让孩子们在博客上发表作文(教师值得借鉴的新激励方式).docVIP

让孩子们在博客上发表作文（教师值得借鉴的新激励方式） ? ? 这段时间太忙，没有顾得上到博客上来看看。今日稍闲，到我校师生们的博客上游了一遍，发现有的老师利用自己的博客给学生发表作文或鼓励孩子在班级（自己的博客上）发表作文。这真是一个聪明的办法啊！ ? 第一，孩子受到了鼓励，写作兴趣将大大提高。 ? 第二，增加交流的机会，利于同学们相互观摩。孩子们的作文在博客中发表，相互之间更容易交流，甚至引发相互之间的竞争，有利于互相学习，促进学生提高写作水平。 ?? 第三，便于修改，即使不在学校，也可以给学生的作文进行评改，优化了教师的工作方式。 ?? 第四，可以拉近师生关系。“亲其师而信其道”，师生关系对学生的学习效果影响是很大的。 ?? 第五，可以增加自己博客的人气-----孩子们每天都牵挂着老师的博客。 ? 第六， 老师利用这样的方式把学生的作品收集起来，以后有很多的用处，比如出作文集，做范文等。 下面就是三一班晓静老师博客里的学生作品： 唐士怡小练笔　铅笔和橡皮的争论? “大家好，我的名字叫铅笔，是小主人不可缺少的文具。我有着高高细细的身材，尖尖的小嘴，小主人可喜欢我啦，每天放学和上学她都要用我写字，看着小主人写的那干净又整洁的字，我心里别提有多高兴了。用我写出来的字还得过＂Ａ＂呢！你看，我的功劳多大呀！” 　　“哎呀！”铅笔怎么了？原来橡皮已经急着上来把铅笔挤到了一边说：“光有你