高一物理个性化辅导方案模板.docVIP

XXXX教育个性化辅导方案 日期：2009年11月28日 学员编号： ???????年??? ????级： 高一????? 总课时数： ???????????班主任： 学员姓名： ???????辅导科目： 物理????? 辅导时间：??????????? 学科教师：学生的基本情况优点不足1、开朗自信， 充满个性； 2、兴趣广泛，视野开阔，对物理学习有很大帮助； 3、聪明好学，有较好的心态； 4、学习态度较好，能够主动学习； 5、考试心态较好，减少了因考试紧张而不情愿的丢分； 6、能积极配合老师进行查漏补缺，提高学习效率。1、从初中到高中没能过渡好，出现学习困难，影响了学习信心； 2、喜欢玩，没有处理好休息和学习的关系，落下了基础知识，导致越学越难； 3、学习习惯有待改进，比如预复习习惯，整理错题本的习惯，这也是学习效果不好的原因； 4、没有掌握高中物理的学习方法，思维不够深入，对知识的理解模糊； 5、缺乏归纳总结能力，不能进行知识的综合运用和知识间的有效联系。 知识点掌握情况序号知识点学生掌握情况备注1质点? 参考系和坐标系 时间和位移基础性知识能够理解，对各个概念不能理解清楚此方案根据学科深度报告（入学测评）所定，随着授课时长的增加，学科教师对学员了解的深入及学员学习能力的增强， 本表所列知识漏洞亦会有相应的调整。未评价部分为学员还没有