2011年新生辅导方案.docVIP

相亲相爱一家人 -----湖州师范学院2011级新生团体辅导方案 一、团体活动目标 总目标：培养班级成员团体凝聚力与团体信任感。 团体具体目标： 初步相识，加深了解，拉近彼此的距离； 促进成员的互动； 培养团体的默契，增强成员的互信基础； 培养成员间互助合作精神，增强团体凝聚力。 二、活动时间及次数 新学期开始时，1次完成 三、领导者 接受过团体培训的心理服务部干部和高年级心理委员作为领导者，学院心理辅导员作为指导者。 四、理论基础 1.马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏，团体可以满足人社交的需要、归属的需要和爱的需要。 2.人际关系理论表明，要信任他人必须要先学习开放自己，接纳他人，袒露自己的情感、思想、情绪和感觉，愿意和别人分享资源和观念，要能与他人有效地沟通、建立亲密的关系，自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。 3.社会心理学关于群体的研究证明，在一个团体中，如果成员间有了互信，团体的凝聚力会更强，也将能更有效地发挥团体的效能。 五、团体活动设计 活动内容 活动目标 所需材料 时间 寻访大手印 建立团体规范；活跃团体氛围 海报纸、彩笔 10’ 松鼠与松树 体会人际支持，学习融入集体 15’ 微笑握手 提升人际交往能力，建立良好第一印象 10’ 滚雪球 促进成员相识，加深彼此进一步了解 15’ 守护天使 建立班级友谊，构建和谐人际关系