§2.2.2 平面与.平面平行的判定.docVIP

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2018-06-01 发布于江西
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课堂教学设计备课人授课时间课题 §2.2.2 平面与平面平行的判定教学目标知识与技能两平面平行的判定定理，理解并掌握两平面平行的判定定理过程与方法启发引导，充分发挥学生的主体作用情感态度价值观进一步培养学生空间问题平面化的思想重点两个平面平行的判定难点判定定理、例题的证明教学设计教学内容教学环节与活动设计复习回顾直线与平面平行的判定定理： (文字语言) 　如果平面外一条直线与平面内的一条直线平行，那么这条直线与这个平面平行． (符号语言)