高职院校2011年物流管理专业教学计划.docVIP

2011级教学计划 物流管理 专业 物流管理 方 向 物流管理 专业2011级教学计划 物流管理 方向 一、招生对象与学制 (一) 招生对象：高中、中职毕业生 （二）学 制：三年 二、培养目标与就业方向 （一）培养目标 本专业要求学生掌握物流管理的基础知识与理论、基本原理和规则，通晓现代物流技术及国际物流运作的基本操作规程，熟练处理好现代物流与资金流、信息流和商流的关系，学生毕业后能在企业物流中心、外经外贸物流公司，成为与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握一定专业技术，具有现代经营管理知识，德、智、体、美、劳等方面全面发展的高技能型专门人才。 （二）就业方向 本专业毕业生本课程是一门理论与应用相结合的学科，是当代最有影响的新学科之一，是与企业运作相关各类专业的专业基础课。本课程的任务是使学生了解物流的基本原理，物流运作与管理过程的基本理论和基本方法，以及物流作为第三利润源泉的巨大潜力和现实意义。本课程主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题，从事采购与供应管理的能力。 （五）课程名称：物流信息技术应用 本课程是物流管理专业核心课程，主要讲授物流信息、物流系统功能信息需求与数据处理、物流信息系统基本结构、数据库与管理技术、物流管理信息系统、物流企业网络技术、物流条码技术、物流EDI技术、GIS技术、GPS技术、智能运输系统等内容，使学生能应用先进的信息技术和信息工具进行物流业务流程处理和操作，为以后的专业方向课程学习提供现代物流的先进信息技术基础。 （六）课程名称：物流成本管理 本课程是物流管理专业课程，主要讲授物流成本概念及成本分析管理的意义与内容、物流成本的构成与特征、物流成本计算与控制的基本方法、运输成本分析与控制、仓储成本分析与控制、包装成本分析与控制、配送成本分析与控制、装卸搬运成本分析与控制、流通加工成本分析与控制等内容。通过任务驱动、案例分析、小组讨论、企业调研等手段，使学生具备系统整体的计算、分析与控制物流链成本的能力，具有编制物流成本预算、制定物流成本控制标准的职业技能，并能够对物流活动各环节的成本进行预测、计划、核算、分析和控制。 （七）课程名称：电子商务与物流 本课程主要内容有电子商务的概念及其运行环境、电子商务与物流的关系、电子商务运行方式与物流运作系统、电子商务条件下的物流作业流程、电子商务条件下的物流信息支持系统、电子商务条件下的物流配送、电子商务与第三方物流、电子商务物流管理以及电子商务物流费用等。通过分析电子商务与物流相互影响的互动关系，结合相关案例和设计任务，要求学生具有电子商务条件下的物流模式优化和流程再造能力，具有物流链和物流链合作伙伴的选择、物流配送方案设计能力，具有对电子商务条件下的物流运输、仓储和配送业务操作的能力，把物流信息技术应用于电子商务模式的开发和操作的职业能力。 五、毕业要求 （一）学分要求 本专业学生毕业必须取得最低学分155学分，其中必修课最低 148学分（包括毕业实习报告8学分, 毕业实习18学分，另课程实训学分包括在课程学分里），选修课最低7学分。 (二) 职业资格 1、高等学校英语应用能力考试合格证书（A级）。 2、全国高等学校计算机基础知识与应用能力考试。 3、获得普通话二级乙等证书或以上。 4、助理物流师或会计从业资格证。 六、教学进程表 学习 领域 能力 性质 课程 编号 课程名称 开课周数 学分 总 学 时 教 学 学 时 各学期课时分配 考核 理 论 实 践 一 21 二 20 三 20 四 21 五 22 六 18 考 试 考 查 公共 基础 学习 领域 公共素质课程军训(含国防教育) 1-3 2 90 90 √ 基础 4-20 3 34 30 4 2 √ 概论 2-19 4 36 28 8 2 √ 形势与政策 1 2-3个讲座/期 职业规划与就业指导 2 8 8 3-4个讲座 高职英语 4-20 2 34 34 2 √ 职场英语 2-19 2 36 36 2 √ 高职应用数学 4-20 2 34 34 2 √ 应用文写作 2-19 2 36 30 6 2 √ 计算机基础 4-20 2 3