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13引文要点
引文要点 引文概述 引文历史 引文分析法 参考文献与注释 思考题 阅读文献 引文概述 何为引文? 引文索引 引文机制 引文类型 所谓引文 所谓引文,就是在科学研究中,研究人员为自己研究成果提供一定背景材料、佐证或前例,以便读者了解其吸取或引用了何人的或自己的哪些成果。 英国学者Blaise Cronin曾指出:“打个比方,引文就是科学作者在科学大观园中永恒保留的驻脚之处,这些印迹构成了人乡进行探索思维的轨迹,沿着这样的轨迹,我们可以追溯科学的历史,并探索其未来的发展。” 完整的引文既可反映学术研究继承与借鉴的发展,也能表现出作者严谨的治学、研究态度。“引文是共同具有某些特点方面的论文之间的正式的、明显的纽带,””反映了一种新型的科学交流活动,显示了科学文献之间(甚至是学科之间)的内在联系。 引文作用 引文主要有以下作用: ①区分作者自己的成果与他人的劳动成果,对他人的劳动表示尊重并可避免抄袭或剽窃之嫌; ②为读者提供查阅原文献的可能性,以便读者对论著中引用的内容作更详尽的了解; ③是作者研究深度和广度的一个标志,在一定程度上为论著的审阅者、编者和读者评估论著价值和水平提供了客观依据; ④可以节约论著的篇幅,对一些与论著相关的内容,原文献中已有详细论述,则只需注明出处即可; ⑤有助于科技情报人员进行信息分析和文献计量学研究。 引文索引 引文索引的原理也正是基于这样一种思想:作者对原先记录的信息的参照表明,前人的很多著作与当前这篇文献的主题是密切相关的。 在我国,古代学者校勘、辑佚文献,都很重视引文的作用。元初马端临所编《文献通考·经籍考》对所收录文献撰写提要,就广征博引他家学术,在中国文化史上颇有影响。 本世纪20—30年代兴起的“引得”热潮中,十分重视编纂“引书引得”,仅燕京大学引得编纂处就先后编制出版了10多种。 乔珩琯曾概括传统的引得三种功用“第一,可以考知一代图书存佚情形;第二,可供辑佚之用;第三,可供校勘之用。 美国哈罗德·博科和查尔斯·L·贝尼埃是致力于引文理论研究及引文索引编制的杰出人物,他们也曾系统阐述了引文索引的功用。 引文机制 引文—一作为论文的或部分的代码,或者进一步地说,知识产权的代码,是一种机制,通过这种机制,可在汪洋大海般的文献源中识别特定的引用文献和被引用文献。引文现象通常根据引用者的意图,或者说当其按排在论文最后一部分的参考文献的意图来解释,或支持,或反证,而对论文结尾部分的参考文献进行追踪是科学研究人员常的和一种获取文献的方法,也是建立《SCI》的理论基础和实际操作方法。 如前所述,引文机制是与科学生产的机制联系在一起的。自己的成果得到社会承认,是科学家工作的动力之一,体现为通过发表论文,使其中的知识内容在人类的知识网中获得一席之地。为此要尊重科学规律,遵守科学规范,承认并尊重他人的知识产权;同时,又要提高论文自身的说服力和重要性。这样两种力量就构成了对作者引文行为的监督和激励作用。前者促使作者精心、严密地按其实际使用的参考文献注录引文,是一种约束力;后者则可能使作者罗列一些与本文关系不大甚至无关,但看起来能为其论文添彩的论文,这就构成了引文行为的推动力。 引文类型 按引文称谓分为“参考文献”和“注释” 按引文在文中出现的位置分为文末引文、页末引文和文中引文 从引用形式上分为直接引文、间接引文 按被引内容分为理论引用、方法引用、材料引用、叙述引用 按引用程度分为有力引用、适度引用、表面引用、无关引用、高频引用、中频引用、低频引用、未被引用 按引文动机分 按引用文献类型划分 直接引用 直接引用是引文利用较为明朗的形式,最能直接反映引文利用情况,具有较高的准确性,它的特征是用引号将引文引出。 直接引用大致有如下几种情况:(1)大段引用某文献,多见于专门研究某人、某文献、某思想或证明引用中的引经据典;(2)用某某说的方式将一小段引文完整引出;(3)在文中用引号的方式将一句话完整引出,同文章自然融合为一体;(4)在文中引用某文献的只言片语,用引号括出。 直接引文对文献起的作用是显而易见的,它直接解决了文献需要的问题,对文献起到可见的支持作用,是典型的实质性引用。 间接引用 间接引用不直接将原文用引号引出,可以是原文,也可以是原意。 (1)文中用“某某说”、“某某主张”、“某某认为”的方式将引文内容大意引用;(2)没有“某某说”的方式,同上下文联系密切,但其中内容如方法、观点、事件、调查报告、实例等来自引文;(3)转引,作者无第一手资料,而引用转述文献;(4)参见形式,限于篇幅等原因,对某一问题的研究点到为止,用注释列出系列文献,尽管作者未直接引用这些文献,但在研究该问题时,事实上已参考研究过这类文献。 间接引用有的视其引用内容,不便原文表述,只能摘要、综合归纳予以转述,如间接引文中1、
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