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2015年学校六五普法工作总结
【篇一】
一、加强领导,广泛宣宣传,深入开展“六五””普法教育
1、着力注注重法制宣传教育队伍建建设。
(特别别是党员领导干部)、班班主任、任课教师(特别别是政治课程教师)为骨骨干的学法、普法工作队队伍,深入开展普法宣传传教育,按步骤,有条理理地把六五普法工作落到到实处。
2、不断加强强法制宣传教育力度广度度。
;在积极带动社会普法法宣传的同时,不断巩固固师生的普法意识,增强强普法教育的实效性。
1、不断学习习《教师法》《工会法》》等法律法规,增强广大大教职员工法制观念和法法律意识。
教职员工普法教教育学习明确职责。组织织教职工重新学习了《教教师法》、《教育法》、、《工会法》等法律法规规,在此基础上进行宣讲讲,全校正式教职工参与与了此次活动。通过学习习,教职工遵纪守法、依依法施教、依法办事的自自觉性明显提高了,也更更明确了自己的义务、责责任。自学校成立以来,,教职工中没有发生一起起违法案件,大家更增强强了教好书育好人、做好好示范表率的信心和决心心。
2、加大学生法制制教育工作力度,增强学学生学法、用法、守法的的观念和意识。
按照实际,让让法制教育分层次。学校校针对学生年龄实际和个个性特征,在法制宣传教教育上非常注重层次性和和针对性。比如毕业生通通过班级集中学习和自学学相结合,理论学习和测测试相结合,每一届新生生重点学习《班级管理手手册》,通过班会,让《《中学生管理规定》等知知识落实到自己的行动中中,使学生进一步了解了了自己的权利和义务,为为积极努力学习打下扎实实的法律基础。
加强合合作,形成法制教育合力力。制定学校、家庭、社社会三结合教育活动实施施方案,对学生进行法制制教育,将学校、社会、、家庭三方形成法制教育育合力。学校各年级在节节假日都会发放《致家长长一封信》,争取家庭的的配合,监督教育学生知知法、懂法、守法;同时时学校积极协调社会各方方面力量,用浓厚的法制制宣传教育氛围来切实加加强学生法制学习,用积积极的思想指导自己的行行为,做一个遵纪守法的的好公民。
1、加强制度化建设,为为普法教育夯实基础。
2、请进进来,走出去,以丰富的的活动实践着普法的承诺诺。
3、精心组织形式多样样的校内活动,让普法教教育深入人心。学校组织织法律法规学习的活动在在所有学生中引起强烈的的反响,人人参与,认真真学习,用开卷笔试的形形式深入学习了这些法律律法规,并运用于自己的的实践,为学校依法治教教打下扎实的基础;政教教、学生会精心开展各类类活动切合学生实际,从从生活点滴中让他们增强强法律意识,如“远离毒毒品戒除网瘾”活动引导导学生用自己的行动践行行网络道德、维护网络安安全,加强网络法制意识识;消防安全教育在潜移移默化中增强了教师的消消防安全意识和消防法制制观念,提高他们自救的的能力。
学校一一直利用橱窗、校园网络络等宣传阵地严格执行校校务公开,推进党务公开开,严肃财经纪律,杜绝绝乱收费现象。就党务工工作、招生制度、收费标标准、物品采购、考核评评优等方面,做到及时公公开,严格按职能程序办办事。以“贴近实际、贴贴近基层、贴近师生”为为重点,自觉接受师生员员工的监督,树立诚信廉廉洁的服务意识,做到规规范化、科学化、透明化化、具体化,有效调动了了广大师生“知校情、议议校事、监校务”的积极极性和主动性,使依法治治校、民主治校规范化、、制度化。
【篇二】
一年来,我校在办学过过程中,始终坚持“依法法治校,文明建校、科研研兴校”的办学思路,全全面贯彻党的教育方针。。认真开展学法、知法、、守法活动,大力提高师师生的法制观念和法律素素质。学校成立了以校长长为组长的依法治校领导导小组,制定了《“六五五”普法规划》和年度法法制工作计划,聘请了法法制副校长,以维护广大大师生和学校的合法权益益,增强了师生的法制观观念,提高了学校依法决决策、依法管理的水平。。
一、加强法律、法规规学习,树立法律意识
每学期我们都组织教师认认真学习《教育法》、《《义务教育法》、《教师师法》等法律法规,制定定法律学习计划和制度,,坚持经常学习,增强教教师的法制观念,组织学学生学习《中学生守则》》和《规范》,强化学生生的养成教育。对学生经经常开展普法教育活动。。教育学生知法、守法。。学校每年度都对教师、、学生进行普法知识测试试,以巩固普法成果。
二、建立健全职能机构,,明确依法治校职责。
为提高学校依法决策、依依法管理水平,维护校园园稳定,维护师生合法权权益,保证教育方针的全全面贯彻实施,建立了依依法治校工作领导小组,,分别负责法制教育工作作、师生校内申诉和学生生伤害事故的处理等。依依法制定学校管理制度。。保障教师教学、教研、、进修、参与管理的权利利,工资足额及时发放,,保障学生的受教育权益益,尊重学生、爱护学生生,不体罚和变相体罚学学生,努力处理好严格要要求与关心
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