九年级思品课教学课件目标要求.pptVIP

课题 1.1公平、正义 ——人们永恒的追求 主备人 周静波 授课教师 周静波 教学 目标 1理解维护社会公平对社会稳定的重要性，树立公平合作意识。 2知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。 教学重点及 解决措施 教学重点：1.公平对社会的作用 2.辨别正义和非正义行为 解决措施：问题引领，教师点拨 教学难点及 解决措施 教学难点：1.公平要求实现权利和义务的对等和统一 2.敢于与非正义行为作斗争 解决措施：小组讨论，教师点拨 学情 分析 影响中学生判断与辨别能力的既有客观因素，也有主观因素。客观上是由于社会生活纷繁复杂，诸多正义行为与非正义行为都不可避免地呈现在学生面前；主观上是由于初中生正处于生理、心理发展的重要时期，各方面都很不成熟，思想认识和道德评价能力较差，时常分辨不清美与丑、是与非、荣与辱的界限。因此，对于客观原因，要依据规则进行冷静的分析，而从主观上则要给学生以正确的价值引导，增强学生的正义感。 教学方法 教法：问题引领，教师点拨 学法：自学解疑，讨论明理 教学准备 1、教学演示课件 2、互助作业 课时安排 3课时 和谐 .四中 互助式课堂九年级思品教学设计 课题 1.2在承担责任重成长 主备人 周静波 授课教师