网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2.2应用举例导学案设计.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
土城子中学九 年级____数学__(学科)导学方案 2017----2018学年度第二学期 课 题 28.2.2 应用举例(1) 课 型 问题解决课 总课时数 5 授课日期 3月 9日 第 1周第5课时 主备教师 张晓梅 审核人: 潘明玲 学习目标 ⑴: 使学生了解仰角、俯角的概念,使学生根据直角三角形的知识解决实际问题. ⑵: 逐步培养学生分析问题、解决问题的能力. ⑶: 渗透数学来源于实践又反过来作用于实践的观点,培养学生用数学的意识 重点 将某些实际问题中的数量关系,归结为直角三角形元素之间的关系,从而利用所学知识把实际问题解决. 难点 实际问题转化成数学模型 关键 掌握方法 教法 自主,合作 探究,展示 学法 观察——想象——实践——总结法、 导 学 过 程 设 计 (一、自学提纲: 1.解直角三角形指什么? ?2.解直角三角形主要依据什么? ?(1)勾股定理: ?,(2)锐角之间的关系: (3)边角之间的关系: ? tanA= 二、合作交流: 仰角、俯角:?当我们进行测量时,在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫做仰角,在水平线下方的角叫做俯角. ? 三、教师点拨: 例2003年10月15日“神舟”5号载人航天飞船发射成功.当飞船完成变轨后,就在离地球表面350km的圆形轨道上运行.如图,当飞船运行到地球表面上P点的正上方时,从飞船上最远能直接看到的地球上的点在什么位置?这样的最远点与P点的距离是多少?(地球半径约为6 400 km,结果精确到0. 1 km) 例热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30o,看这栋离楼底部的俯角为60o,热气球与高楼的水平距离为120 m.这栋高楼有多高(结果精确到0.1m)?,沿着坡度为 的斜坡前进400米到D处(即,米),测得A的仰角为,求山的高度AB。 2、会堂里竖直挂一条幅AB,如图5,小刚从与B成水平的C点观察,视角∠C=30°,当他沿CB方向前进2米到达到D时,视角∠ADB=45°,求条幅AB的长度 安全教育:同学们,请文明用语,活动课不追逐打闹。文明有序的校园要靠我们每一个人,学校是我家,爱护美化靠大家。 教学反思: 4 D C B A

文档评论(0)

moon8888 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档