人教版六年级语文下册《口语交际习作二PPT》.pptVIP

人教版六年级语文下册《口语交际习作二PPT》.ppt

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版六年级语文下册《口语交际习作二PPT》

北京烤鸭是具有世界声誉的北京著名菜式,用料为优质肉食鸭北京鸭,果木炭火烤制,色泽红润,肉质肥而不腻。北京烤鸭分为两大流派,而北京最著名的烤鸭店也即是两派的代表。它以色泽红艳,肉质细嫩,味道醇厚,肥而不腻的特色,被誉为“天下美味”而驰名中外。 皮 影 这几年,你在陕西经常可以看到一种民间工艺品—皮影。如果 华县会看到更多。 说到皮影的做工,它选用上等牛皮,经过削、磨、洗、刻、等 二十四道工序,手工精雕细刻达三千余刀而成,是皮影制作的核心 工艺。经过雕刻、着色等工序后,皮影人物是手指,每个关节都能 非常清晰地看到,还有人物的衣服,也非常精细:衣服上的每一个 雪花都那么透亮、每一个图案都那么生动。 皮影的艺术创意汲取了中国汉代帛画的精华、画像石和画像砖手 法、以及唐宋寺院壁画的风格。它造型别致、刻工细腻、施色考究 ,充分表现了中国民间艺术文化的博大精深,民间工艺品的精华。 现在你偶尔也能在电视上看到《张飞审瓜》、《猪八戒吃西瓜》等 皮影戏,它们就是用现代手法拍摄的皮影戏。在《张飞审瓜》中, 张飞的胡子是那么的清晰,还有西瓜的条纹是那么的精致。 怪不得在陕西华县,到处都有皮影,因为它具有极高的欣赏价和 那巧夺天工、变化无穷、令人叹为观止的艺术效果。 习作要求 “百里不同风,千里不同俗。”,通过本组课文的学习,你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解? 你将调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作。 你可以写:民风民俗 节日习俗 地方特色的服饰、饮食、民居 别致的民间工艺品 可以调查访问 可以亲身经历 民风:一个民族的风土人情 民俗:一个民族的风俗习惯 巧构思 节日习俗 开头 节日事件 结尾 (开头:交代清楚什么节日。节日事件:是活动过程,抓住有趣、有意义、给人教育。抓住细节让人物栩栩如生,活灵活现。结尾:总结,抒发感情,赞美幸福生活。) 特色饮食 开头 具体特点 结尾 (开头:介绍美食名称及对他的感情,如引用诗句会更有诗情画意。具体特点:要重点来写,具体写它的滋味、外形、人们的赞美等。结尾:抒发感情,赞美美食,赞美家乡) 按空间顺序 特色居民 开头 空间方位 结尾 (开头:点名写什么特色建筑物,要简洁利索、开门见山。空间方位:文章的重点,按空间顺序,抓住住事物的特点具体描写。结尾:巧妙总结,抒发感情) 民间工艺品 开头 工艺品特点 结尾 (开头:介绍工艺品名称,说在什么情况下得到这件工艺品。中间:用各种说明方法,介绍外形特点、结构特点、功能特点。结尾:总结、赞美工艺品) 精彩的开头 盼啊盼啊,好容易盼到了端午节。 我爱家乡的山,我爱家乡的人,我更爱家乡的海鲜(跨海大桥)。 舟山的风景可爱,舟山的人可爱,舟山的普陀山、桃花岛更可爱。 朋友,你见过软木雕吗?那可是我国传统工艺中的瑰宝。不信请你到我家瞧瞧,你准会啧啧称奇! 我爱我的家乡洛阳,更爱我家乡的工艺品—唐三彩。 精彩的结尾 家乡的唐三彩为家乡争得了荣誉,使家乡名扬中外。我为家乡有这样的物品而自豪! 啊!真是令人难忘,草原上的赛马节!现在虽然过去很久了,但我却时时想起来。。。。。。 亲爱的朋友,你若是到舟山来,可不要忘记品尝一下海鲜呀! 三百多年来,钟楼一直受到人们的称赞,凡是来过钟楼的人都会从内心涌出一种由衷的赞美之情! 思路点拨 这种民风民族的特点是什么,通过你的描述,让读者对这种民风民俗有一种清晰的了解。 这种民风民俗是怎样由来的,又是怎样发展到现在的。 谈谈你对这种民风民族的感受。 (找到侧重点,详略得当。) 一、编写提纲 1.学生根据提示编写习作提纲。 提示: ①要介绍的民俗是什么? ②它的主要特点是什么,打算从哪几方面加以介绍? ③哪一部分作为重点将要进行具体介绍? ④根据其特点,你打算拟订什么题目? 2.学生自由编写提纲,互提建议,修改提纲。 二、学生进行习作练习。 三、初步修改。 1.大声朗读自己的习作,把习作中语句不通的地方和错别字修改过来。 2.小组内互读互听习作的重点部分,提出习作中表达不够清楚和不够具体的地方,并提出修改建议。 3.根据同学的建议修改、完善习作。 第二单元 口语交际习作二 回顾拓展二 口语交际·习作二 学习目标: 1.交流自己搜集到的民风民俗,交流时做到内容充实,表达流利。 2.借鉴本组描写民风民俗的写

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档