2013届高考人民版历史一轮复习课件：解放人类的阳光大道.pptVIP

(3)通过获取的有效信息可知两者都打碎了旧的资产阶级国家机器，建立了新的无产阶级国家机器，剥夺了资本家的资本，交给工人监督管理，体现了无产阶级专政的特征。 ?[细读]　①划线部分的关键信息：巴黎公社砸碎旧的国家机器。 ②划线部分的关键信息：苏维埃政权砸碎旧的国家机器。 【史料★应用】 1．苏维埃政府的革命措施与巴黎公社的革命措施相比有哪些主要的进步性？ 答案：将银行收归国有，无产阶级掌握了国家的经济命脉；废除封建土地所有制，团结了农民阶级，形成工农联盟，有利于政权巩固。 2．“这一革命开辟了通往战胜私有制的统治和消除人剥削人制度的道 路，这一革命把社会主义从一种社会政治思想流派变成了大规模的世界实践现象。”这一革命是指什么？ 答案：俄国十月社会主义革命。 ? (3)它打破了马克思主义的传统观 念，冲破了帝国主义的包围。在经济相对落后的资本主义国家单独取得了胜利，这是对马克思主义的发展。 (4)十月革命经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同性质的阶段。 2．胜利原因 (1)客观原因 ①19世纪末20世纪初的俄国成为帝国主 义各种矛盾表现最集中、最尖锐的国 家。 ②第一次世界大战加速了革命的发展，为俄国革命创造了有利的国际环境。 ③“二月革命”推翻了沙皇专制统 治，俄国反动军队集中于前线，后方薄弱。 (2)主观原因 ①革命得到了人民的支持，广大的贫苦农民成为革命的同盟军。 ②以列宁为首的布尔什维克党的正确领导。 ③及时通过政治、经济、外交措施来巩固政权。 ④各国无产阶级的支援。 ⑤革命军队的英勇作战。 命题视角预测探究 把脉高频考点，突破教材重点 角度 本专题在高考中地位有所下降，《共产党宣言》的考查主要集中在其产生的背景了解马克思主义诞生的必然性，巴黎公社主要考查其历史意义，分析经验和教训，高考对十月革命考查较多，综合力度大。 立意 选择题是本专题的主要考查方式，侧重基础知识，难度不大。注意十月革命与中国民主革命的比较。 高考例析 (2011·高考广东文综卷)有学者认为：“19世纪70年代的新欧洲……可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是(　　) A．第一次工业革命 B．俄国十月革命 C．《共产党宣言》发表 D．巴黎公社革命 【解析】从题干中“19世纪70年代” “阶级斗争”可知所述史实是巴黎公社革命，故D正确。第一次工业革命发生于18世纪中后期至19世纪中期， 不能反映阶级斗争的观点，故A错 误；十月革命和《共产党宣言》虽然有阶级斗争的内容，但十月革命发生于1917年，《共产党宣言》发表于1848年，故B、C错误。 【答案】　D 尝试命题1　《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的“美国中学生必读书目”之一，通过阅读《共产党宣言》，美国中学生可以了解(　　) ①资产主义社会的基本矛盾 ②无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的原因 ③巴黎公社的经验教训 ④世界无产阶级的历史使命 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 解析：选D。本题主要考查准确记忆历史知识的能力。《共产党宣言》是1848年发表的，而巴黎公社和十月革命都是在这之后，《共产党宣言》中不可能记载，②③排除，故选D。 尝试命题2英国广播公司(BBC)进行网上投票，评选世界1000年以来最伟大的思想家，结果马克思最后胜出。来自挪威的投票者科里森说：“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民，他是现代政治思想之父。”“他是现代政治思想之父”是因为马克思(　　) A．改造空想社会主义 B．发表《共产党宣言》 C．赞扬巴黎公社革命 D．指导第一国际的工作 解析：选B。本题主要考查学生的分析理解能力。《共产党宣言》清楚地阐释了马克思主义的核心思想，提出了阶级斗争学说、无产阶级专政学说等诸多方面的内容，它的发表，标志着马克思主义的诞生。 革命史观下的俄国的十月革命 所谓革命史观，就是从现实革命斗争的需要出发，从革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观。从革命史观看， 关注新史观，学会知识迁移 近代以来的革命从资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命演进。俄国的十月革命是无产阶级在其政党布尔什维克党的领导下，通过暴力革命推翻沙皇专制以及资产阶级临时政府的统治，建立了苏维埃政权的社会主义革命。 高考例析 (2010·高考课标全国卷)某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是(　　) A．政府的战争政策造成粮荒 B．新生的苏维埃政权面临