2015年秋七年级语文上册-第三单元-15《我的梦想》课件-鲁教版五四制.ppt.pptVIP

2015年秋七年级语文上册-第三单元-15《我的梦想》课件-鲁教版五四制.ppt.ppt

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梦想 词:文雅 曲:沈元 演唱:张靓颖 他们说面向太阳 就会是希望 他们说勇敢成长 就是种锋芒 我相信梦想就是最好的信仰 指引我们向前不会彷徨 拥有梦想的人一定势不可挡 Come with me make all dreams come true 拥有梦想就有可能 每个人都天下无双 梦想就不怕张狂 Come with me make all dreams come true 行动激荡无限能量 梦想就是最好的奖赏 跟我来迎接风浪 就当是冲浪 跟我来展翅翱翔 逆风也飞翔 我相信只要坚持自己的主张 我们能让世界改变摸样 拥有梦想能让奇迹从天而降 Come with me make all dreams come true 拥有梦想就有可能 每个人都天下无双 梦想就不怕张狂 Come with me make all dreams come true 行动激荡无限能量 梦想就是最好的奖赏 Come with me make all dreams come true 拥有梦想就有可能 每个人都天下无双 梦想就不怕张狂 Come with me make all dreams come true 行动激荡无限能量 梦想就是最好的奖赏 Enjoy and do 感受作者心路历程 史铁生到延安地区的清平湾插队时得了一场大病,从此便高位截瘫了。年轻的他坐上了轮椅,永远离开了正常人的生活。一个本是活蹦乱跳的男孩子,突然间不能走路了,只有靠两手摇着轮椅去自己想去的地方。从此,望着北归的大雁,他会突然把眼前的玻璃砸碎;听着甜美的歌声,他会把手头的东西摔向四周的墙壁。痛苦和疾病似乎对他特别青睐,在死亡的边缘与病魔数十年如一日的周旋,除了两条腿,两个肾也坏得差不多了,用史铁生自己的比喻就是:一架飞机,两个起落架和两个发动机全坏了。这是一份多么沉重的苦难!有谁能轻松的经受这种苦难呢?理解了这些,就不难理解这个“全能体育迷”对体育异乎寻常的着迷,对体育项目如数家珍般的热爱,对刘易斯一往情深的喜欢和羡慕。 学习目标 知识与能力目标: 1、朗读课文,复述内容,跟作者一起对体育内涵做深刻认识。 2、解读课文,深刻体会作者情感。 过程与方法目标: 诵读课文,了解作者追求梦想的心路历程,培养自主探究能力。 3.情感、态度与价值观目标: 深刻体会一个残疾人对体育的深情向往,对体育内涵的深刻理解,对人生的独到感悟。    矫(jiǎo)揉造作 故弄玄虚   茫然若失 与日俱增   祈(qí)祷 簇拥    须臾 了悟  譬如  嫉(jí)妒 炫耀 沮丧 质疑问难 ⑴ 史铁生是一位作家,他的梦想不是获得诺贝尔文学奖,而是希望拥有刘易斯那样的一副好身体,他第一喜欢的不是文学,而是田径,这是为什么?试从文中找出相关的语句来回答。 ①双腿残疾; ②喜欢体育,喜欢田径;③刘易斯跑得很快、很美、很有力量;④相信他是世界上最幸福的人;⑤给自己宽慰与向往 ⑵当梦想破碎时,史铁生是怎么样的心情呢?请划出文中相关的词语。     你从哪些语句中体会到作者喜欢田径? “其实我是第二喜欢足球,第三喜欢文学,第一喜欢田径” 刘易斯跑得很快,刘易斯跑得很美。从哪些语句中读到刘易斯的“快”“美”的?(诵读这些语句) 你会觉得他们是从人的原始中跑来,跑向无休止的人的未来,全身如风似水般滚动的肌肤就是最自然的舞蹈和最自由的歌。” “他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹……动作也是那么舒展、轻捷、富于韵律。” 自由读(4-6)自然段思考一下这一部分主要写什么? 作者在梦想破碎后他想到了什么?(作者得到的启示是什么?) 作业设计 学完本文后,你对体育、对心中的体育明星产生了哪些新的认识或感受? 课后阅读史铁生的《秋天的怀念》和《我与地坛》。 * 我的梦想 史铁生   1951年生于北京; 1967年毕业于清华附中初中; 1969年去延安地区插队落户; 1972年因双腿瘫痪回北京,在街道工厂工作;   1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表了《午餐半小时》、《我们的角落》、《在一个冬天的晚上》、《山顶上的传说》等多篇小说。其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。现为中国作家协会会员。 史铁生简介 田坛飞人卡尔 刘易斯  

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