北美大陆上的新体制----上课版.pptVIP

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北美大陆上的新体制----上课版

美国政府关门 一、新体制的确立—1787年宪法的制定 (一)、背景 内战爆发后,林肯曾说:‘“我在这场战争中的最高目标是拯救联邦,既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分,我也愿意这样做。” 我在这场战争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。’这表明( )  A?林肯同情黑人奴隶,反对奴隶制度? B?林肯把解放黑奴作为维护统一的措施 C?林肯坚持主张废除奴隶制 D?林肯寻找向南方妥协的借口 * * 第9课 北美大陆上的新体制 1、1787年宪法的主要内容、体现的主要原则及意义是什么? 2、联邦制国家结构的具有什么特点? 3、比较美国的总统共和制和英国的君主立宪制的异同? 政体:总统共和制 国家结构:联邦制 权力结构:三权分立 新体制的确立——1787年宪法的制定 新体制的巩固——维护联邦统一的斗争 新体制的完善——两党制的形成、发展 北美大陆上的新体制 第9课 北美大陆上的新体制 背景 内容 影响 华盛顿 9、北美大陆上的新体制 政治前提:美国独立战争,美利坚合众国成立 “新英格兰出现的骚乱,社会动荡,我们商业上的不景气以及笼罩全国的那种普遍低迷消沉的情绪,在很大程度上,归咎于最高权力机构的无权。——教材 ①政治上不稳定 ②经济上不景气 邦联政府无权 1、结合材料思考美国当时面临的困境有哪些? 2、从材料中分析美国出现这一处境的原因? 有人致信华盛顿说 “凭借您的卓越贡献,您 完全有资格做这个辽阔大 陆的君主。” 共和 集权 华盛顿严词拒绝:“我们 国家一定要彻底实行共和政 体,如果不能遵循这一原则 就是叛逆。” 国家的立法、行政、司法三种权力分别应该由议会、内阁和法院掌握,各自独立行使职权,又相互制衡的制度。 ——(法)孟德斯鸠 知识扩充:孟德斯鸠的三权分立学说 伟大理论;伟大实践 美国宪法是吵出来的,……制宪会议过程中充满了唇枪舌剑,许多人最初的意见都被改的面目全非。 —易中天《艰难的一跃:美国宪法的诞生和我们的反思》 如何加强中央集权 如何防止专制 如何保障共和 9、北美大陆上的新体制 一、新体制的确立—1787年宪法的制定 (二)、内容 (一)、背景 一、新体制的确立—1787年宪法的制定 9、北美大陆上的新体制 联邦制原则 加强中央集权 中央政府的构成: 中央政府的权力: 中央与地方关系: 总统、国会、最高法院 国家主权属于联邦 联邦法律是最高法律 中央政府与州政府分权 有人说,“联邦既像一个大国那样光荣和伟大,又像一个小国那样自由和幸福。” 问题:为什么联邦既像一个“大国”,又像一个“小国”? “像大国” “像小国” 联邦政府拥有主权权力,联邦法律是最高法律(立法、征税、军事、外交) 宪法让各州保留较大的自主权。 中央集权 联邦制原则 州分权 解读文本见智慧 (二)、内容 (一)、背景 一、新体制的确立—1787年宪法的制定 9、北美大陆上的新体制 联邦制原则 加强中央集权 中央政府的构成: 中央政府的权力: 中央与地方关系: 总统、国会、最高法院 国家主权属于联邦 联邦法律是最高法律 中央政府与州政府分权 分权制衡原则 防专制 中央政府: 联邦政府权力构成 Capital , the United States 国会 立法 参议院 众议院 President 总统 行政 内阁 其他机构 三权分立 Supreme Court 联邦法院 司法 最高法院 (二)、内容 (一)、背景 一、新体制的确立—1787年宪法的制定 9、北美大陆上的新体制 联邦制原则 加强中央集权 中央政府的构成: 中央政府的权力: 中央与地方关系: 总统、国会、最高法院 国家主权属于联邦 联邦法律是最高法律 中央政府与州政府分权 分权制衡原则 防专制 中央政府: 立法、行政、司法三权分立,互相制约。 你能动手画出总统、国会、最高法院三者间的制约与平衡的示意图吗? 总统 (行政权) 国会 (立法权) 最高法院 (司法权) 法院可宣布法律不合宪法,可以解释一切法律和条约 总统任命的法官须经国会确认 可否决国会的法律 国会可以三分之二多数通过总统否决的法律;可以弹劾总统 总统任命大法官 可宣布总统法令违宪,审查行政

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