见微知著法.pptVIP

判断题 游戏 请说一说关于“水”的名言警句。 关于水的故事 曾经有一位长者临远行前把自己的三个儿子叫到跟前，分给他们每人一杯水,对他们说：“我此去将会有三年之久，回来时看你们谁能 把这杯水保存得最好，我就把家业托付给谁。” 老大想父亲把这杯水交给我们，这杯水一定有某种神奇的力量，如果我把它喝了，我就会具有类似的力量了。于是老大就把水给喝了，每天幻想着神奇的力量出现。 关于“水”的话题作文命题 我在河边散步 我是一条孤儿鱼 最后一杯水 最后一滴水 水的诉说 ······ 导入新知 　 一天，箕子到纣王那里汇报工作，偶然看到纣王的生活出现了一点小变化。箕子的见识非同一般，他见此情景真可谓诚惶诚恐、大惊失色。那是一个怎样的细节呢？箕子所看到的其实就是纣王用了一双象牙筷子。箕子又何必如此大惊小怪呢？原因就在于纣王早期是非常朴素的。后来，果不其然，如箕子所料“酒池肉林”、“炮烙之刑”，纣王可谓昏庸残暴。 箕子见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势的情况。这种方法，就叫“见微知著法”。 概 念 见微知著法，又叫以小见大法。由平凡细微的事情中反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。正如电视广播新闻的消息报道，由于时间短，有的只有几分钟，有的甚至不足1分钟，所以只能选择生活中最有特色，最能代表一般的“小”事。在大背景中的小事，往往能起到小中见大的作用，恰如一斑窥豹，一叶知秋，一滴水能折射太阳，一粒沙能洞悉世界一样。 在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达主题思想。这种艺术处理以一点观全面，以小见大，从不全到全的表现手法，给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力，同时为接受者提供了广阔的想象空间，获得生动的情趣和丰富的联想。 1、细心观察生活 落叶其实是秋天的象征。它生于春天，逝于秋天。它的一生短暂而漫长，平凡而独立。只要你留心，就会发现落叶的一生是多么精彩。你会赞叹它的美，它的奉献，它的执著。落叶的颜色非常丰富。有婴儿般嫩嫩的浅肤色；有七月太阳烤照着大地的艳红色；有梧桐树似的墨绿色……在春天时，它们千辛万苦地绽开种子，撑开绿叶。当那些竹笋似的小芽儿探出头时，它们笑了，沾沾自喜地笑了。可是不久，它们又要落下了。 它们没有丝毫怨言，默默地服从着大自然的安排，它们对那短暂的生命也不后悔，默默无闻地为人类付出：遮阴，挡光；美化环境，净化空气……最后悄然落下，化做花泥。落叶的形状可谓多种多样，十分奇妙。它们有的像一座小山，有的像人的手掌，有的像一条活泼的小鲤鱼……形状各异，像一个个飘落在人间的小精灵。我时时在想，为什么每一棵树落叶的形状会各不相同呢？是不是每一棵树都有着它们不同的个性，所以每片树叶也都尽情的展示着自己的魅力。我爱落叶，爱它多姿多彩的美。我爱落叶，爱它的执著、奉献和无私的精神。 小蜜蜂 2、写有价值的“生活小事” 比如以“爱”为话题： 由妈妈刷碗时打破盘子想到她为我们的付出。 以“亲情”为话题： 《明天吃什么》、《纸飞机》 以“幸福”为话题： 《爸爸妈妈的爱情》、《我是一只幸福的小狗》 3、联系实际，挖掘材料的闪光点 《习惯》： 一个人，每天上学、工作时总走一条自己熟悉的路。有一天，他（她）心血来潮，起得早了点，走了一条不太熟悉的路。这一路走得胆战心惊。习惯一种生活方式，就很难有所创新。这也是很多人“念旧”的原因。 《鲇鱼跑了》 傍晚，爸爸回来了，喜滋滋的。他买回了三条活蹦乱跳的鲇鱼，说是小贩要回家，廉价卖给他的。看见这鲜活的鱼，我们似乎闻到一锅热腾腾的散发着诱人香味的鱼汤。啊，真美…… 晚上，爸爸说：“鲇鱼聪明得很，他会不顾一切地设法溜掉。如果不严加防范，那鲇鱼汤就喝不成了！”爸爸把装鱼的桶提进离卫生间很远的厨房；用一个篮子罩住桶口 ， 再压上一块大砧板，还仔细看了看，这才放心地走出厨房。 第二天清早，我就听见爸爸在厨房里大叫：“鲇鱼跑了！”我连忙从床上蹦下来跑去看，只见篮子、砧板横躺 在地上，桶里空无一鱼，两条正在挣扎的鲇鱼已经靠近卫生间了。 妈妈埋怨爸爸说：“都是你，昨晚的话都让鲇鱼听见了。” “哼 ， 便宜没好货，咱们每人少吃两块鲇鱼肉！”爸爸愤怒地说。 我没有责怪鲇鱼的逃脱，也不像爸妈那样想。我突然感受到：拼搏中的生命具有不可遏止的力量。 4、重视细节描写，于细微处见大 朱自清《背影》 巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》 吴敬梓《儒林外史》中的严监生 5、选择思维方式，注重侧面出击 修祥明《小站歌声》 杨朔《荔枝蜜》