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制作人：周芳芳 寻找研究性学习课题 寻找研究性学习课题 找到问题研究的方向 提出问题 初步确定研究的课题 问题变课题 提出问题的重要性 著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。他认为解决一个问题也许仅是一个数学或实验上的技能而已，而提出新的问题要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 孔子说过:”疑是思之始，学之端”。 陶行知指出“发明千千万，起点是一问”。 问题从哪来？ 要认真对待日常生活、社会生活和自然界中的现象。 1 人与自然 如：环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动植物保护、天文地理、气象研究等 人与社会 如：社会关系研究、企业发展研究、社区管理、城市规划与建设、交通建设、法制建设、政治制度，经发展、名人思想与文化研究等。 人与自我 如：中学生生理、心理、行为方式研究。师生关系，学校制度与文化，学习方式，班级管理等。 （1）学会观察与思考，养成不断提问的习惯 （2）建立自己的问题库 （3）学会从一个问题出发，多角度、全方位提出各种问题 如：垃圾 如何提出高质量问题？ 主题展开 方法 技术 选址 回收 现状 变化趋势 利用 是不是所有问题都可以去研究呢？ 讨论：下列课题是否可选，为什么？ 1、万能钥匙的设计 2、电脑密码的破