立足现状把握规律科学应考做成功的备考教练.pptVIP

一、年级现状及形势分析 (一) 我们拥有一支能力突出、踏实肯干的管理和师资队伍，这支队伍同样多次在南康中学历史上创造过佳绩。 (二)本届是南康“五改六”最后一批，生源以城区为主，但普通生占多数，勤奋刻苦精神缺乏，整体素质偏弱，尤其是数学和物理科更是短极。 期末考试成绩：均分排名： -----理科：总分均分第九、语文第六、数学第九、英语第六、物理第十六、化学第八、生物第三。 -----文科：总分均分第十三、语文第六、数学第十二、英语第九、政治第十九、地理第十五、历史第十一。 总分排名 理科前十没有，前34名有五人，一本估线180人（175），二本估线420人（343）； 文科：有一学生排第二，前二十名有七人，一本估线48人（51），二本估线150人（146） (三)今年高考考生减少，上线被录取的机会多于往年，补习班整体生源的数量和质量会有较大影响。 2012届与2013届补习班生源对比分析 (四)本届高三，高一以来严抓了行为养成和学风优化，年级整体风气纯正；高二以来着手了尖子生的培养，目前看文理特尖少，且不稳定。 四、用科学应考应对科学高考 1、科学应考简介 2、量化备考的操作 3、优质备考资源的整合使用 4、建立起重点生培养体系 ?? 1、科学应考的提出 在科学应考的操作中，我们认为： ★高考考核的内容是常数，关键是怎样扩大知识复习的效果。 把握好备考的侧重点，了解