第章多媒体课件设计基础【本章概述】本章介绍了多媒体课件
第1章 多媒体课件设计基础 第1章 多媒体课件设计基础 第1章 电子白板与多媒体课件设计基础 本章简单介绍交互式电子白板的应用特点和教学设计过程中需要的理论指导;主要介绍多媒体课件的特点、分类、要求和制作过程,多媒体课件的环境要求,对比分析了交互式电子白板和多媒体课件在教学中的优势特征;并详细介绍界面设计、交互方式及导航策略的概念、原则和方法。 1.1交互式电子白板应用概述 1.1.1 交互式电子白板应用与特点 交互式电子白板是一个既能方便地引入和呈现数字化信息资源,又能根据需要随时调整内容;既能充分发挥教师的主导作用和个人魅力,又能增强师生参与和互动的新型教学设备。 交互式电子白板充分利用了信息化教育的特点,在结合现代教学与传统教学特点的基础上,充分发挥白板在教学中的作用,真正将信息化带进了普通课堂和日常教学活动中。 交互式电子白板应用于教学具有如下特点。 (1)交互式电子白板系统与传统的教学方式结合非常紧密,完全符合传统的教学习惯,使用者可以自由地走动,无论是写板书,还是进行课件演示,或是对计算机的操控,都可以在白板上完成,不必局限于计算机控制台。 (2)教师在课堂教学中使用交互式电子白板,除了可以展示丰富的教学内容和即时注释外,还鼓励学生主动参与教学过程,不断完善教学内容,提高师生互动的有效性。 (3)教师可以在电子白板上直接进行板书,做教学内
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