四年级上册数学知识点总结与四年级上册英语期末复习计划合集.docVIP

四年级上册数学知识点总结与四年级上册英语期末复习计划合集 四年级上册数学知识点总结 四年级上册数学知识点总结 一、升和毫升 1、升：“升”是常用的容量单位。计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位，用“L”表示。 2、毫升：计量比较少的液体，通常用毫升作单位，用“mL(ml)”表示。 3、它们的进率是1000，即1升=1000毫升 二、两、三位数除以两位数 1、两、三位数除以整十数的估算：先用被除数的前两位除以除数，如果够除商就是两位数，如果不够，就看被除数的前三位，商是一位数。 2、两、三位数除以两位数，可以用“四舍五入”法，把除数看作整十数来试商。“四舍”之后，除数小了，初商可能偏大，要调小；“五入”之后，除数大了，初商可能偏小，要调大；每次余下的数都要比除数小。 3、被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外），商不变验算： 1、没有余数的除法，用商×除数，看看是否等于被除数； 2、有余数的除法，用商×除数+余数，看看是否等于被除数。 5、用“除法”解决周期现象中的问题比较方便。 三、观察物体 1、同样的物体，从不同的面看到的图形可能一样，也可能不一样；不同的物体从同一个面观察，看到的图形也有可能一样。 2、从一个点最多只能看到物体的三个面。 四、统计表和条形统计图 1、统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 2、统计表中“合计”是几个项目数量的总计。 3、通常用画“正”字的方法来整理数据求平均数的方法： 1、移多补少； 2、先求和再求平均数 （平均数=总数量÷总个数） 五、解决问题的策略 1、步骤： 1、弄清题意，明确已知条件和所求问题。 2、分析数量关系，确定先算什么，再算什么； 3、列式解答 2、分析问题从问题想起，去寻找相关的已知条件，逐步解答问题。 六、可能性 1、“一定”、“可能”、“不可能”可以用来描述事件发生的可能性。 2、有些事件发生的可能性是有大小。，数量多，可能性就大；数量少，可能性就小。 七、整数四则混合运算 1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。 2、算式里有括号，要先算括号里面的，括号里面也要先算乘、除法，再算加、减法。 3、同级的运算，哪个在前就先算哪一个。 八、垂直与平行线 1、线段有两个端点，可测量；射线有一个端点，不可测量；直线没有端点，不可测量。 2、连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。 3、从一点引出的两条射线可以组成角。角有一个顶点和两条边。角的两条边是射线量角时要注意量角器的中心与顶点重合，0度刻度线与角的一条边重合。 5、直角等于90度，平角等于180度，周角等于360度，锐角小于90度，钝角大于90度小于180度。 锐角直角钝角平角周角。1个周角=2个平角=4个直角 6、两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，其中一条是另一条直线的垂线，交点叫作垂足。 7、从直线外一点到这条直线的垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫作点到直线的距离。 8、在一个平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。 四年级上册英语期末复习计划 四年级上册英语期末复习计划 一、复习指导思想： 本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成本学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说，最后总复习显得尤为重要，复习应从学生实际出发，因材施教，有的放矢。 二、复习时间：12月12日——1月4日 三、复习目标： 1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。 2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。 3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现 的句型，运用翻译补充所学句子能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。 四、复习内容及要点： 1、单词：单词是英语的基础和复习的重点。 1）按词性归类复习单词。 2）按词汇表复习单词。 2、词组：词组是学习英语的关键，它是学习句子的基础，把词组归类，分类掌握。 3、句子：句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。 1) 指导学生在语境中复习句子。 2) 根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。 五、复习策略 1、采用集中复习和自主复习相结合的方法。 所有词汇以黑体和星号单词为重点，每单元出现的重点句型进行听说读写训练。 语法：一般疑问句及其答句，本册教材的几种特殊疑问句及其答句，名词的单复数形式。 2、阶段复习的实施办法： 第一阶段：围绕各单元重点句型展开复习，检查各单元的单 词和课文对话的背诵情况。 第二阶段：词汇单项复习并检测，包括默写、单词归类。