（北京专用）2019版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系夯基提能作业本 文.docVIP

第四节　直线与圆、圆与圆的位置关系 A组　基础题组 1.直线l:x-y+1=0与圆C:x2+y2-4x-2y+1=0的位置关系是　(　　) A.相离 B.相切 C.相交且过圆心 D.相交但不过圆心 2.(2015北京朝阳期末)若直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且∠POQ=90°(其中O为原点),则k的值为(　　) A. B.1 C.-或 D.-1或1 3.过点P(-,-1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是(　　) A. B. C. D. 4.过点P(1,)作圆O:x2+y2=1的两条切线,切点分别为A和B,则弦长|AB|=(　　) A. B.2 C. D.4 5.(2016北京丰台期末)已知圆O:x2+y2=1,直线l过点(-2,0),若直线l上存在一点到圆心距离的最小值等于圆的半径,则直线l的斜率为(　　) A.± B.±3 C.± D.±1 6.若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为　　　　　　　.? 7.已知圆C的圆心是直线x-y+1=0与x轴的交点,且圆C与圆(x-2)2+(y-3)2=8外切,则圆C的方程为　　　　　　　　.? 8.已知P(1,0)是圆C:(x-2)2+(y-2)2=8内一点,过点P的最长的弦为AB,最短的弦为DE,求四边形ADBE的面积. 9.在平面直角坐标系xOy中,圆C:x2+y2+4x-2y+m=0与直线x-y+-2=0相切. (1)求圆C的方程; (2)若圆C上有两点M,N关于直线x+2y=0对称,且|MN|=2,求直线MN的方程. B组　提升题组 10.已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=2.y轴被圆C截得的弦长与直线y=2x+b被圆C截得的弦长相等,则b=(　　) A.- B.± C.- D.± 11.已知直线l:kx+y-2=0(k∈R)是圆C:x2+y2-6x+2y+9=0的对称轴,过点A(0,k)作圆C的一条切线,切点为B,则线段AB的长为(　　) A.2 B.2 C.3 D.2 12.(2016北京朝阳一模)若圆x2+(y-1)2=r2与曲线(x-1)y=1没有公共点,则半径r的取值范围是(　　) A.0r B.0r C.0r D.0r 13.(2017北京丰台期末)已知过点P(1,0)的直线l交圆O:x2+y2=1于A,B两点,|AB|=,则直线l的方程为　　　　　　　　.? 14.已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点. (1)求M的轨迹方程; (2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积. 15.已知点A(-2,0),B(2,0),曲线C上的动点P满足·=-3. (1)求曲线C的方程; (2)若过定点M(0,-2)的直线l与曲线C有公共点,求直线l的斜率k的取值范围; (3)若动点Q(x,y)在曲线C上,求u=的取值范围.  答案精解精析 A组　基础题组 1.D　将圆C的方程化为标准方程得C:(x-2)2+(y-1)2=4,圆心为(2,1),半径为2,圆心到直线l的距离为=2,所以直线l与圆相交.又圆心不在直线l上,所以直线不过圆心.故选D. 2.D　根据题意可知,圆心O(0,0)到直线y=kx+1的距离为,由点到直线的距离公式得=?k=±1.故选D. 3.D　过P点作圆的切线PA、PB,连接OP,如图所示. 显然,直线PA的倾斜角为0, 又OP==2, PA=,OA=1,因此∠OAP=, ∠OPA=,所以直线PB的倾斜角为.若直线l与圆有公共点,由图形知其倾斜角的取值范围是.故选D. 4.A　如图所示, ∵PA、PB分别为圆O:x2+y2=1的切线, ∴OA⊥AP. ∵P(1,),O(0,0), ∴|OP|==2. 又∵在Rt△APO中,|OA|=1,cos∠AOP=, ∴∠AOP=60°, ∴|AB|=2|OA|sin∠AOP=. 5.A　设直线l的方程为y=k(x+2). ∵l上存在一点到圆心距离的最小值等于圆的半径, ∴直线l与圆相切. 设圆心(0,0)到直线l的距离为d, 则d==1. ∴k=±. 6.答案　x+2y-5=0 解析　设圆的方程为x2+y2=r2,将P的坐标代入圆的方程,得r2=5, 故圆的方程为x2+y2=5. 设该圆在点P处的切线上的任意一点M(x,y),则=(x-1,y-2).由⊥(O为坐标原点),得·=0, 即1×(x-1)+2×(y-2)=0, 即x+2y-5=0. 7.答案　(x+1)2+y2=2 解析　设圆C的半径为R.由题意知圆心C(-1,0),其与已知圆圆心(2,3)的距离d=3,由两圆外切可得R+2=d=3,