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2018年高中数学第15课时平面与平面垂直的判定综合刷题增分练新人教A版必修
第15课时 平面与平面垂直的判定
课时目标 1.会用图形语言和符号语言表示二面角.
2.能描述两个平面垂直的定义和判定定理.
3.会应用定义和判定定理证明两个平面垂直.
识记强化
1.以二面角的棱上任意一点为端点,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角.二面角的大小可以用它的平面角来度量,二面角的平面角是多少度,就说这个二面角是多少度.平面角是直角的二面角叫做直二面角.
2.一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.平面α与β垂直,记作αβ.
3.定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直.这个定理说明,可以由直线与平面垂直证明平面与平面垂直.
课时作业
一、选择题(每个5分,共30分)
1.下列说法:
两个相交平面组成的图形叫做二面角;
两条异面直线分别和一个二面角的两个半平面垂直,则这两条异面直线所成的角与二面角的平面角相等或互补;
二面角的平面角是从棱上一点出发,分别在两个半平面内作射线所成的角;
二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
答案:B
解析:由二面角的概念可知错;中,若两条异面直线垂直,则两条异面直线所成的角与二面角的平面角相等.若两条异面直线不垂直,则两条异面直线所成的角与二面角的平面角互补,故正确;中,只有当两条射线都垂直于棱时,这两条射线所成的角才是二面角的平面角,故错;由等角定理知正确.
2.已知直线l平面α,则经过l且和α垂直的平面( )
A.有1个 B.有2个
C.有无数个 D.不存在
答案:C
解析:经过l的平面都与α垂直,所以经过l的平面有无数个,故选C.
3.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,给出下列命题,正确的是( )
A.若mα,nβ,mn,则αβ
B.若mα,mβ,则αβ
C.若mn,mα,nβ,则αβ
D.若mα,nβ,mn,则αβ
答案:B
解析:A中,由nβ,mn可得mβ或mβ,则α,β可能平行也可能相交,所以A不正确;B中,mβ,且mα,说明α内必有一条直线l,使得ml,则lβ,由两个平面垂直的判定定理,知αβ,所以B正确;C中,若αβ,仍然可以满足mn,mα,nβ,所以C不正确;D中,α,β可能平行也可能相交,所以D不正确.故选B.
4.如图,PA矩形ABCD所在的平面,则四棱锥P-ABCD的五个面中互相垂直的有( )
A.2对 B.3对
C.4对 D.5对
答案:D
解析:由题意,得平面PAD平面ABCD,平面PAB平面ABCD,平面PAD平面PAB,平面PAD平面PCD,平面PBC平面PAB,共5对.
5.一个二面角的两个半平面分别垂直于另一个二面角的两个半平面,则这两个二面角的大小关系为( )
A.相等 B.互补
C.相等或互补 D.不确定
答案:D
解析:反例:如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是CD,C1D1的中点,二面角D-AA1-E与二面角B1-AB-D的两个半平面就是分别对应垂直的,但是这两个二面角既不相等,也不互补,故选D.
6.如图,在四面体P-ABC中,AB=AC,PB=PC,D,E,F分别是棱AB,BC,CA的中点,则下列结论中不一定成立的是( )
A.BC∥平面PDF
B.DF平面PAE
C.平面PDF平面PAE
D.平面PDF平面ABC
答案:D
解析:因为D,F分别为AB,AC的中点,则DF为ABC的中位线,则BCDF,依据线面平行的判定定理,可知BC平面PDF,A成立.又E为BC的中点,且PB=PC,AB=AC,则BCPE,BCAE,依据线面垂直的判定定理,可知BC平面PAE.因为BCDF,所以DF平面PAE,B成立.又DF平面PDF,则平面PDF平面PAE,C成立.要使平面PDF平面ABC,已知AEDF,则必须有AEPD或AEPF,由条件知此垂直关系不一定成立,故选D.
二、填空题(每个5分,共15分)
7.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角B-A1D1-C1的大小为________.
答案:45°
解析:二面角B-A1D1-C1即半平面A1B1C1D1与A1D1CB所成的图形,交线为A1D1,易知A1B1A1D1,A1BA1D1,所以BA1B1即二面角B-A1D1-C1的平面角,且BA1B1=45°,即二面角B-A1D1-C1的大小为45°.
8.如图,已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,PA平面ABC,PA=2AB,则下列结论正确的是________(填序号).
PB⊥AD;平面PAB平面PAE;BC∥平面PAE;直线PD与平面ABC所成的角为45°.
答案:
解析:由于AD与AB不垂直
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