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- 2018-06-07 发布于北京
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仁爱版七年级英语下册 Unit8 Topic3 Section D教案设计
基于“课程标准、中招视野、两类结构”
七英下Unit8 Topic3Section D教案设计
(新授课)县直一中 承艳红
一、 学习目标确定的依据: 1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(2011年版)要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语
语法:一般现在时 2、教材分析: 本节课为该话题的第四节课,建议用1课时上完。主要学习如何描述节日,是本话题的重点。1.会说、会写P97-P104的单词及短语,并能英汉互译;独立完成Grammar和Functions。
2.熟读课本2部分,能说出2的知识点,并能用一般现在时描述如何庆祝节日。
三、评价任务 1、针对目标1,会说、会写P97-P104的单词及短语,并能英汉互译;独立完成Grammar和Functions。
2、针对目标2,熟读课本2部分,能说出2的知识点,并能用一般现在时描述如何庆祝节日。
四、教学过程
学习目 标
1.会说、会写P97-P104的单词及短语,并能英汉互译;独立完成Grammar和Functions。 教学活动
自学指导1
自学内容:P97-P的生词,及课本Grammar
和Functions部分,并归纳用法。
自学时间:6分钟
自学要求:会读、会写,并能英汉互译。
并能灵活运用。
自学检测1
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