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- 2018-06-07 发布于北京
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(人教版)九年级物理教案:16第二节 串并联电路中电压的规律
授课时间 20 年 月 日 第 周 教学内容 教学目标 知识与技能:探究串、并联电路中电压的规律;训练连接电路和使用电压表的技能。
过程与方法:科学探究全过程的切身体验,领会科学研究的方法。
情感、态度与价值观:严谨的科学态度与协作精神。 教学重点 连接串联、并联电路,作出电路图 难 点 能用电压表测出各导体两端的电压,找出规律。 教学辅导
材料与手段 小灯泡、开关、电源、导线、电压表 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 引入新课
新课教学
一、前提测评:画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。
二、导学达标:
引入课题:1、 在串联电路中(如上图),a、b、两用电器及
电源两端的电压有什么关系?
2、 在并联电路中(如上图),a、b、两用电器及
电源两端的电压有什么关系?
进行新课:
1、探究:串联电路中的电压关系
(1)、学生猜想:
Ua=Ub=U总
Ua+Ub=U总 …………
(2)、设计实验:把电压表分别接入a、b、电源两端,
测量出两端的电压,就可以找出规律。
(3)、作出对应的电路图(共三个)
(4)、进行实验:把结果记录在下表
a两端的电压Ua
b两端的电压Ub
电源两端的电压U总
第一次测量
第二次测量
(5)、分析实验结果,寻
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