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- 2018-06-07 发布于浙江
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网站设计及评价单元教学设计
《网站设计与评价》单元教学设计 《网站设计与评价》单元课程标准 1知道WWW、网页、主页、网站的基本概念及其相互关系。 2理解动态网页的概念,能解释其工作过程。 3能根据表达任务的需求,使用常用的网页制作软件制作与发布动态网页。 4通过开发实践,学会规划、设计、制作、发布与管理简单网站的基本方法。 5能够根据网站主题要求设计评价指标,对常见网站的建设质量与运行状况进行评价。 教材分析 本章是让学生在经历网站制作的全过程,从中体验信息的搜集、处理、表达、交流的方法,学会规划、设计与制作网站的基本思想,学习和掌握网站的基本结构、静态网页和动态网页的工作原理、常用的网站建设技术、网站的策划与设计方法、网站的管理和评价等知识,初步掌握使用FrontPage 2000的建网方法。 建设网站的流程是: 分析—规划—设计—创作—发布—评价 学生分析 学生在高一必修课中已经初步学习过Frontpage网页制作(2课时),已经认识Frontpage的窗口功能和了解各视图的作用,也制作过简单的网页。 据调查了解,每个班都有个别同学有自己的博客,有极个别同学能熟练制作网页。 《网站设计与评价》单元教学计划 几点参考建议 在教学过程中,适当介绍博客(blog),根据课堂教学内容,简单比较常规网站制作和博客; 结合高二通用技术课程,引导学生在学习网站设计与评价时,尝试使用系统分析的方法考虑问题,以
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