人教版七年级上册数学知识点归纳.docVIP

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人教版七年级上册数学知识点归纳

第一章 有理数 1.1 正数和负数 ① 大于0的数叫正数。(有时,为了明确表达意义,在正数前面加上“+”号。) ② 在正数前加上“-”(负)号并小于0的数叫负数。 ③ 0既不是正数,也不是负数,0是正数和负数的分界点,是唯一的中性数。 ④ 一个数前面的“+”“-”号叫做它的符号。 ⑤ 如果一个问题中出现相反意义的量,可以用正数和负数表示它们。 1.2 有理数 1.2.1 有理数 ① 正整数、0、负整数统称为整数。 ② 正分数、负分数统称为分数(有限小数和无限循环小数可以化为分数,而无限不循环小数不能化为分数。) ③ 整数和分数统称为有理数(Rational number)。 ④ 有理数的分类: ⑴ 按定义分: ⑵ 按符号分: 1.2.2 数轴 ① 用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(number axis)。 ② 数轴三要素:原点、正方向、长度单位。 ③ 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点origin),原点是数轴的“基准点”。 ④ 通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向。 ⑤ 数轴上的点和有理数的关系:所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点,不都是表示有理数。 ⑥ 设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的右边,与原点的距离是a个长度单位;表示数-a的点再原点的左边,与原点的距离是a个长度单位。 1.2.3 相反数 ① 只有符号不同的两个数叫做互为相反数opposite number) a和-a互为相反数。0的相反数是0。 ③ 设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有两个,它们分别在原点的左右,表示-a和a,这两点关于原点对称。 ④ 在任意一个数前面添上“-”号,就得到这个数的相反数。 1.2.4 绝对值 ① 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值absolute value),记作|a|。一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。两个负数,绝对值大的反而小。a+b=b+a。 ③ 有理数加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。 ④ 利用加法交换律、结合律,可以使运算简化。进行加法运算律的基本思路是:先把互为相反数的数相加;把同分母的分数先相加;把符号相同的数先相 加;把相加得整数的数先相加。 1.3.2 有理数的减法 ① 有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数a-b=a+(-b)。 ② 较小的数减去较大的数,所得的差的符号是“-”(负)号。 ③ 加减混合运算可以统一为加法运算,即a+b-c=a+b+(-c)ab=1。 ④ 几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。 ⑤ 有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。乘法交换律:ab=ba。 ⑥ 有理数乘法中,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。乘法结合律:(ab)c=a(bc)。 ⑦ 有理数乘法中,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。分配率:a(b+c)=ab+ac。 1.3.3 有理数的除法 ① 有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,这个法则也可以表示成a÷b=a×(b≠0)。除法法则也可以看成是:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。 ② 因为有理数的除法可以化为乘法,所以可以利用乘法的运算性质简化运算。乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方 ① 求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂(power)。在a n中,a叫做底数base number),n叫做指数exponent)。an看作a的n次方的结果时,也可以读作“a的n次幂”。 ② 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。把一个大于10的数表示成a×10n的形式a大于或等于1且小于10,n是正整数),使用的就是科学计数法。approximate number),近似数与实际数量还有差别。 ② 从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字。monomial)。单独的一个数或一个字母也是单项式。 ③ 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数(coefficient);单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数(degree of a monomania)。 ④ 几个单项式的和叫做多项式(polynomial)。其中,每个单项式称项(term),不含字母的项叫做常数项(cons

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