2010年狮岭双山中考数学模拟检测卷、答案及评分标准(2010.4.1).doc

2010年狮岭双山中考数学模拟检测参考答案(2010.4.1) 一、选择题（本题有10小题，每题4分，共40分）为实数，那么等于---------------------------------------------（ D ） A． B． C． D． 2．( D ) A．B．C．D． B． C． D． 4.下列说法正确的是-------------------------------------------------------（ D ） A．6的平方根是 B．对角线相等的四边形是矩形 C．两个底角相等的梯形一定是等腰梯形 D．近似数0.270有3个有效数字 5.下列方程中，有两个不相等实数根的是-------------------------------------（ A ） A． B． C． D． 6.根据右图所示程序计算函数值，若输入的的值为，则输出的函数值为-------（ B ） A．　　　 　B． C．　 　　D． 7.下列函数是反比例函数的是-----------------------------------------------（ D ） A．y= (k为常数) B. y=(k为常数) C. y= D.y=(k≠0的常数) 8.设a，b是整数，方程x2＋ax＋b=0的一根是,则a+b的值是----------( B ) A.－1 B.0 C.1 D.2 9．如图，和的是等腰直角三角形，，．点B与点D重合，点在同一条直线上，将沿方向平移，至点与点重合时停止．设点之间的距离为x，与重叠部分的面积为，则准确反映与之间对应关系的图象是----------------------------------------（ B ） 10.如图所示，正方形的面积为12，是等边三角形，点在正方形内，在对角线上有一点，使的和最小，则这个最小值为（ ） A． B． C．3 D． 二填空题（本题有6小题，每题5分，共30分） 自变量的取值范围是 X-3 12.分解因式 13．有一列数…，那么第7个数是－ 14. 若，则代数式的值为－或 (填对一个得3分) 15. 如果用4个相同的长为3宽为1的长方形，拼成一个大的长方形，那么这个大的长方形的周长可以是14或16或26. (填对一个得2分, (填对二个得4分) 16．如图所示，在梯形中，，点是线段上一定点，且=8．动点从点出发沿的路线运动，运动到点停止．在点的运动过程中，使为等腰三角形的点有 4 个． 三、解答题（17～20题每题8分，21题10分，22、23题每题12分，24题14分，共80分）-（-1）+ 原式=4-1+2 --------(6分,每对一项得2分) =5 ----------------(2分,每对一项得1分) 18.先化简，再求值：－，其中a=．（结果精确到0.01） 原式== = =a(a-1) =a- a(6分,每对一步得2分) ∴当x=时，原式=() －= 5－≈2.76．(2分,结果不保留扣1分) 19．某校九年级学生共900人，为了解这个年级学生的体能，从中随机抽取部分学生进行1min的跳绳测试，并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理，下图是这四名同学提供的部分信息： 甲：将全体测试数据分成6组绘成直方图（如图）； 乙：跳绳次数不少于106次的同学占96%； ②两组频率之和为0.12，且第②组与第⑥组频数都是12； 丁：第②、③、④组的频数之比4:17:15． 根据这四名同学提供的材料，请解答如下问题： （1）这次跳绳测试共抽取多少名学生？各组有多少人？ （2）如果跳绳次数不少于135次为优秀，根据这次抽查的结果，估计全年级达到跳绳优秀的人数为多少？ （3）以每组的组中值（每组的中点对应的数据）作为这组跳绳次数的代表，估计这批学生1min跳绳次数的平均值． 解：（1）第①组频率为：--(1分) ∴第②组频率为：--(1分) 这次跳绳测试共抽取学生人数为：人--(1分) ∵②、③、④组的频数之比4:17:15 可算得第①～⑥组的人数分别为6、12、51、45、24、12 由于样本是随机抽取的，估计全年级有人达到跳绳优秀--(2分) （3）≈127次--(2分) 20.小刚在商场发现他喜欢的随身听和书包，若一起买可以打8折，小刚算了一下，自己手里的361.6元刚好可以买下来且没有剩余．已知随身听的标价比书包标价的4倍少8元，请你求出小刚喜欢的书包和随身听的标价分别是多少． 解： --(4分) 解得--(2分) 答--(1分) 21.如图，已知