06.1质量.pptVIP

* * 试一试，你能行 请把“小玻璃片、小铁钉、铁块、玻璃杯、小木块、木桌子”进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？ 小铁钉 铁块 小木块 木桌子 玻璃 铁 木 物体 物质 组成的 由 玻璃杯 小玻璃片 含有的物质少 含有的物质多 想一想，它们有什么不同？ 水和铁可能含物质多少相同吗？如何得知？ 如何比较物体所含物质的多少？ 小铁钉 小玻璃片 小木块 甲 铁块 玻璃杯 木桌子 乙 第1节 质量 第六章 质量和密度 一、质量 1.定义:物体所含物质的多少叫做质量。 2.物理量符号: 注意：“物质”和“物体”的区别。物体有一定的形状，占据一定的空间，是有体积和质量的实物。物质是构成物体的材料。例如：桌子是物体。构成桌子的物质是木材，还可以是铁。 质量用字母“m”表示。 3.单位: ⑴国际单位: ⑵常用单位: ⑶单位换算:　 千克原器 千克（kg） 吨（t）、克（g）、毫克（mg） 1 t = kg 1 kg= g 　 1 g = mg 1 000 1 000 1 000 一头象质量约6__ t 比一比，看谁做得好，做得快！ 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚1元硬币质量约10__ kg g 1g=103mg 1kg=103g 1t=103kg 4.估测常见物体质量： 一个鸡蛋大约50g 一个苹果约150 g 一只鸡大约2 kg 一头大象大约6 t 蓝鲸可达150 t 一个成人约50—80kg 1、一个大头针的质量8.0×10-5kg，是多少mg ？ 2、蓝鲸的质量可达1.5×105kg，是多少t？ 大头针的质量m1= 8.0×10-5kg = 8.0×10-5 ×10 6 mg = 80mg 蓝鲸的质量m2= 1.5×105kg = 1.5×105×10- 3 t =150 t 单位换算 补充：生活中的质量单位 单位：公斤、市斤、两 换算： 1千克= 1公斤= 2市斤 1市斤= 0.5千克= 500克 1市斤=10两 = 500克 1两= 50克 1.铁块压成铁片，铁的质量有没有变化？ 2.把冰块放到杯子中，熔化成水，质量有没变? 3.把书从书店运到学校，书的质量有没有变化？ 4.把铁块从20摄氏度加热到200摄氏度，它的质量有没变化？ 形状发生了改变，但质量不变。 状态发生了改变，但质量不变。 位置发生了改变，但质量不变。 温度发生了改变，但质量不变。 思考 二、质量是物体的属性 质量是物体的一种属性。对于一个给定的物体，它的质量是确定的，它不随物体的 、 、 和 的改变而改变。 形状 位置 状态 温度 1.测量工具 三、质量的测量 ⑴日常生活中常用各种秤（案秤、台秤、杆秤等）。 托盘天平 ⑵实验室常用 测质量。 常用的天平有 和 。 学生天平 天平 托盘天平 学生天平 托盘天平的构造 底座 标尺 横梁 分度盘 指针 游码 托盘 平衡螺母 砝码和镊子 托盘天平的使用 ⑴托盘天平的调节（怎么做？如何判断？） ①天平水平放置：将天平放在水平台上 ②调节横梁平衡： A.先将游码归于标尺左端的零刻线处； B.调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央。 2.托盘天平的使用 放平、移零、调平衡 ⑵托盘天平的使用(怎么用？如何读数？) 左物右砝,移游码 ②用镊子向右盘里加减砝码（先放大砝码，再放小砝码。砝码是按“1、2、2、5”的规律设计的），移动游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡 。 ①被测物体放在左盘（这时要估测一下被测物体的质量）； ③被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值。m物=m砝+m游码示数 ④称量完毕，将砝码用镊子由小到大取下放于砝码盒内。 ⑶天平使用的注意事项（遵守哪些原则？） ①不要超过称量，也就是它所能称的最大质量； ②天平调好后，左右托盘不能互换； ③保护天平的刀口，轻拿轻放； ④不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上； ⑤加减砝码要用镊子，且动作要轻，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏，以免锈蚀； ⑥读数前，要搞清标尺对应的单位和分度值（感量），要以游码左侧边缘线所对的刻度为准； ⑦称量前，通过调节平衡螺母使天平平衡，称量过程中，通过加减砝码或移动游码使天平平衡。 *