（冀教版）三年级科学下册课件 导体与绝缘体 .pptVIP

你能总结一下能使小灯泡发亮的物体有什么特点吗？ 找找教室哪些是导体，哪些是绝缘体。 * 一、导体与绝缘体 灯泡亮了 灯泡没有亮 像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。 像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。 概念： 橡皮擦的故事： 检测过程中应该注意的： （1）从盒子里拿出物体，逐样进行预测并记录。 （2）把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发亮。 （3）用两个检测头逐个接触物体的两端，看看灯泡是否发亮。 （4）连续重复检测两次。 （5）把检测时灯泡是否亮记录在《检测记录表》上。 （6）把检测完的物体放分类放，能使灯泡发亮的放在盘子里。 (1)、教室电器设备的绝缘材料和安全用电事项 ●要好好保护这些绝缘体； ●不要用湿布擦电器； ●不能用湿手触摸电器和开关； （2）、思考 ●哪些物体是由导体和绝缘体合成的？ 三、导体和绝缘体在生活中的利用 人们是 怎样利用导 体和绝缘体. *