氯气第一课时lk课件.pptVIP

* （1）红纸褪色只能说明是氯水有漂白作用，不能马上得出结论说次氯酸具漂白作用。 （2）补充将红纸放入盐酸的实验。 * 可能有学生会结合初中验证二氧化碳与水发生的了反应的方法，提出方案。 * * 第四章 非金属及其化合物 第二节 富集在海水中的元素—氯 第1课时 新课标人教版高中化学课件系列 化学 必修1 * * 一、海水资源 * * 海水中各物质含量 若将海水中的盐结晶后平于陆地上，可使陆地平均升高 150米 瑞典化学家 ——舍勒 启示１：科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力。 启示２：科学研究需要以大量事实为依据，只有大量事实才能推翻错误的理论，建立正确的理论或推动科学理论的发展。 启示３：科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。 1774年舍勒发现氯气，但他受当时流行的错误学说——燃素说的影响，未能确认氯气的“庐山真面目”；直到1810年英国化学家戴维以大量的实验事实为依据确认其为一种新元素，并将这种元素命名为Chlorine, 有“绿色”的意思。我国早年将其译成“绿气”，后改为氯气。 阅读：P82 科学史话 氯气的发现和确认 思考与交流 * * 舍勒测定过软锰矿（二氧化锰）的性质。他用盐酸与软锰矿反应，发现了一种强烈的刺鼻气味的黄绿色气体（Cl2）。 MnO2＋4HCl(浓)====