大连大学十一五发展规划.docVIP

大连大学“十一五”发展规划 包容和理性。 这既是一种价值观, 又是一种人文环 境。 大学之大, 在于包容。 不同的专 业, 不同的学科, 不同的学术思想, 不同的学术风 格, 不同的性格, 不同特长的人同在 一起工作, 没有良好的动机情感, 没有民主宽容的 氛围, 没有理性的态度, 就不会和谐, 就不能成功。 (2)大学文化的基石是先进的文化 模式。她崇尚科学精神 和科学的思维方法,以 主体意识、超越意识和契约意识构建自己稳定的思 维倾向,它倡导积极、健康的心理, 鄙视消极、 狭隘、 阴暗的心理, 主张惯性地以积极 动机、 情感、 性格对待别人, 对待工 作,对待生活,使人际关系 、工作关系更健康、更有建设性。 (3)大学文化的表现是先进的文化 理念,即以先进的大学 精神为指导,运用先进 的文化模式对各种实际问题进行分析、 判断形成的具体看法, 并以此指导自己看待事物、 处理问题的标准,成为制定工作方针和制度、政策的依据。 (4)大学文化的载体是实物建造, 包括规章制度、生活方 式、风尚习俗和舆论符 号。 3.大学文化建设工作目标 (1 )形成大学文化的理论支持体系。 (2 )形成大连大学的大学精神、文化 模式、文化理念的完整表述。2(3 )形成承载大连大学文化的实物载体体系。 (4) 形成校、 院 (处) 、 教师学生团体三级专、 兼结合的大学文化研究组织, 成为 对大学文化内涵及实物、制度、风尚、 舆论载体建设进行研究的骨干力量。 (5 )形成多层次的大学文化宣传、教 育阵地,开展经常性的宣传教育活动。 (6)研究、制定大连大学建设理想 、奉献、包容、理性、 合作,有利于人人都成 功的人文环境的评价指标体系和恪守、 实践 “文明 、 自强、 求是、 创新” 校训精神守则。 (7 )开展以优秀大学文化服务社会、 为城市文明贡献力量活动并见到明显成效。 4.大学文化建设措施 (1)建立文化建设领导机构,加强 文化建设相关工作的统 筹安排;建立学校文化 建设顾问制度, 充分调动校内外各种积极因素; 强化校园文化环境建设办公室和文化建 设研究室的功能,促进文化研究的实践化。 (2 )制定《大连大学文化建设纲要》 ,使理念、载体、平台、方向、措施一体化, 着力大学文化的长效机制建设和无形文化环境建设, 努力把大连大学建设成文化校园与 和谐校园。 (3)不断充实、创新并完善校、院 两级的文化理念,在各 项工作中强化文化理念 和文化模式的指导作用, 在全校范围内形成对大学 文化建设的认同感、 责任感和共同的 价值选择。 (4 )按照现代教育思想和办学理念的 要求完成学校整体文化形象的 CI 设计并使 之物化、 实化, 其中包括大学标识与定义、 大学价值观念、 大学制度体系、 大学礼仪规 范、大学文化活动准则、大学校园景观 及其隐含的文化密码解释等等。通过 CI 设计, 使学校的办学特色、水平和实力得以彰 显,以良好的文化形象提升学校的美誉度。 (5)建设并形成良好的管理风气、 教学风气、科研风气和 学习风气,使广大师生 学会做人、学会学习、学会思考、学会 关心、学会交流、学会合作、学会创造。 (6 ) 抓 好精神载体建设, 如诚信教育、 爱心教育、 爱国主义教育、 业余党校活动、 绿色家园活动等, 要通过各种有益的文化活动培养 大学生的道德意识、 创新意识、 超越 意识和勇敢自强精神。 (7)抓好礼制载体建设。如升国旗 、开学典礼、会议规范 等礼仪活动的组织和各 种规章制度的教育, 培养大学生的制度意识、 规范 意识、 契约意识、 诚信意识和现代人 格品质。 (8) 抓好物质载体建设。 如含有文化信息的展馆 展厅、 校园山水景观、 文化小品、 宣传牌板、 道路楼宇名称、 彩旗标语、 各种徽标和 纪念文品等。 进一步完善以素质教育 基地、博物馆和纪念园为标志的大型文化载体群建设。 (9)建设好“大连暨东北历史 文化研究中心” 、 “大连高雅音乐艺术中心” 、 “东北 亚研究中心” 和 “学习型城市与社区文化研究中心 ” 等为大连文化建设和社会文明发展 服务的研究机构, 以优秀的大学文化服务社会、 引领社会, 为大连的城市文明和社会文 3化发展做出贡献。 (二)人才强校战略与教师队伍建设1.教师队伍现状与问题近年来, 我校大力实施人才强校方略, 鼓励教师在职学习提高, 加大人才引进力度, 使教师队伍结构明显改善, 质量不断提高, 并初步形成了若干个方向明确、 有一定实力 的学术团队。 目前, 我校教师中具有博士学位的人数和比例已达到全省高校的前列, 全 校每年争取到的国家级研究课题的数量也已进入全省高校的前列。但是, 与我校快速发展的需要相比, 教师队伍的整体素质和水平仍有一定差距。 一 些教师的专