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城镇化进程中转型农民继续教育途径研究.PDF
2016 12 成人教育 No. 12 2016
第 期
( 359 ) ADULT EDUCATION Total No. 359
总第 期
doi :10 . 3969 /j . issn. 100 1-8794 . 20 16 . 12 . 021
城镇化进程中转型农民继续教育途径研究
陈玉龙
( , 311231)
浙江建设职业技术学院 杭州
【 】 , ,
摘 要 在城镇化经济建设深入发展的今天 传统的农民向城镇市民的转型 目前已然成为城镇化建设成功
。 , , 。
与否的关键 而传统农民向城镇市民转化 这种身份的转型 可以说是离不开继续教育的 在分析城镇化进程中
, ,
转型农民的继续教育新需求基础上 通过透析转型农民继续教育过程中存在的现实问题 提出切实可行的改进措
, 。
施 从而深化对转型农民继续教育的理论研究和实践探索
【 】 ; ;
关键词 城镇化 转型农民 继续教育
【 】G72 【 】A 【 】1001-8794 (2016)12-0082-04
中图分类号 文献标识码 文章编号
, 20 . 5% , 66 . 7 % 。
国务院总理李克强多次强调 城镇化是释放中 度的仅占 初中以下文化程度的多达
, ,
国经济活力的重要举措 城镇化进程是传统农村向 当代转型农民在物质生活方面有了更高的定位 对
, 、 ,
现代城市文明的变迁过程 是国家统筹城乡发展 全 精神生活也有了更多追求 自我发展的需求越强烈
。 。 ,
面建成小康社会重大战略的关键所在 美国社会学 对教育的需求就会越多 因此 他们非常渴望通过
,
家索罗金曾指出 社会流动会带来社会成员角色的 、
接受继续教育来提高自身的科学文化素质 精神境
转化。 ,
城镇化进程在带来经济结构调整的同时 给 界和职业技能, 、 、
从而拓宽就业领域 提高就业层次
,
农民的生活方式带来深刻的变化 城镇化在某种程 ,
提升自我价值 进而真正适应经济结构转型后的人
度上也意味着农民向城镇市民过渡的市民化过程。
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