§1.6 波函数的统计解释 量子力学课件教学讲义.pptVIP

§1.6 波函数的统计解释 量子力学课件教学讲义.ppt

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§1.6 波函数的统计解释 量子力学课件教学讲义.ppt

§1.6 波函数的统计解释; 3个问题? ;(二)波函数的解释;2. 粒子由波组成;;(三)波函数的性质 ;(2) 平方可积;(3)归一化波函数;归一化常数 ;;;;作业:;附录 量子力学的建立及相关科学家传略; 综观其发展史可谓是群星璀璨、光彩纷呈。它不仅较大地推动了原子物理、原子核物理、光学、固体材料、化学等科学理论的发展,还引发了人们对哲学意义上的思考。;单位叫量子,并且还给出了公式。普朗克公式是一个与实验结果完全一致的公式。量子假说的提出对量子论的发展起了重大的作用。因此,普朗克于1918年获得了诺贝尔物理学奖。爱因斯坦在1948年悼念普朗克的会上所致的悼词中说道“一个以伟大的创造性观念造福于世界的人,不需要后人来赞扬。他的成就本身就以给了他一个更高的报答。; 玻尔的预言以及他的理论与经典理论的矛盾强烈地扰动着物理界。在之后短短三十年内,海森堡的矩阵力学等理论相继发表,创造出一门全新而成熟的量子力学来。玻尔在近代物理的发展史上的地位是极其崇高的,他不仅对量子力学的发展作出了开创性贡献,而且在国际物理界创立了一种独特的学术气氛,人们称之为“哥本哈根精神”。他还创立了尼尔.玻尔研究所,被许多物理学家称为“物理学的圣地” ; 1920年他指出,一切物质都具有粒子和波的两重性,这就是著名的物质波理论。这个大胆的创造性假设轰动了整个学术界,因为按照经典物理的观念,粒子与波是完全不同的两种物质形态,根本不可能融合在一起,因此许多学者都对次持怀疑态度。但爱因斯坦对此却十分赞赏,说道:“一幅巨大帷幕的一角卷起来了”。很快,在1927年由实验证实了德布罗意的物质波的真实性,德布罗意也因提出物质波理论而获得1923年诺贝尔物理学奖。;某时刻电子在空间的位置,也不能在轨道上跟踪它。波恩把它与爱因斯坦抛弃绝对时空观概念相媲美。1927年海森堡第一次提出了“不确定关系”,指出在同一时刻以相同的精度测定粒子的位置与动量是不可能的,只能精确确定两者之一。由于海森堡的重大贡献,他被世人认为是量子力学的重要创始人之一,而“不确定关系”也成为量??力学基本原理之一,他因此于1932年荣获诺贝尔物理学奖。他那种勇于创新、大胆思维的科学精神很值得后人学习。;1926年冬,狄拉克证明海森堡的矩阵力学与薛定谔的波动方程是等价的,之后狄拉克又提出了著名的“狄拉克方程”(即相对论方程),他从这一方程的负能态解出发,预言了正电子的存在。这是关于反物质的第一次假设。他解释道:真空根本就不是空的,里面充满着正电子与电子。由于某中原因可以使真空中跳出正电子和电子,也能够使一个电子与正电子相遇放出光子,双双湮灭为真空。人们起初认为这纯属数学趣事,但一年后,美国人安德森在宇宙射线中找到了正电子。狄拉克喜欢独立思考,在科学上独树一帜。他对量子力学的精辟论述和他的思想所表现出来的非凡洞察力,使一代物理学家以为神异。 ;;狄拉克(Paul Adrien Maurice Dirac,1902-1984) ;;2.德布罗意波统计解释

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