simtrade外贸实习平台课程设计报告.doc

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simtrade外贸实习平台课程设计报告

SimTrade外贸实习平台课程设计报告 班级:会计06-2班 姓名:谢湖滨 学号登陆用户名;kj06210 这学期我们进行外贸实务仿真模拟,借助SimTrade外贸实习平台这个软件,我们可以模拟进行国际贸易,填制单据,从而整体掌握国际贸易流程。 一、课程设计要求 通过实习熟悉并掌握国际贸易的具体流程,具体要求如下: 1、了解交易磋商、谈判中的技巧。 2、掌握国际贸易中的价格核算及主要贸易术语下报价的确定。 3、熟练掌握国际贸易业务中最主要的几种结算方式,了解各自具体适用条件及应注意的问题。 4、掌握国际货物买卖合同履行过程中货、证、船、款等流程的衔接。 5、了解海洋运输的具体操作过程,掌握几种贸易术语下如何进行租船与装运,熟练进行主要运输单据的填制。 6、熟悉各种国际贸易单据的缮制,熟练掌握几种最主要的国际贸易单据的制作,如商业发票、提单、汇票、保险单、产地证等。 7、了解在国际贸易中可能发生的风险以及如何在贸易过程中规避风险。 二、课程设计的目的和任务 实习是国际经济与贸易专业的一个重要实践性教学环节。通过实习学生可熟悉和了解外贸实务的具体操作程序,从而增强一些感性认识并从中进一步了解、巩固和深化已学过的理论、方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。   SimTrade外贸实习平台在很大程度上解决了学生实习难的问题。学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作,能很快地熟练运用进出口的成本核算、询盘、报盘、还盘等各种基本技巧,熟悉国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系,学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路,了解供求平衡、竞争等宏观经济现象,并且学会合理地利用。通过商品成本和价格调整、汇率调整、业务费用、海运费、保险费率调整等国际贸易环境的宏观变化,让学生在实习中充分发挥主观能动性,真正掌握和吸收课堂中所学的知识,为将来步入工作岗位打下良好基础。 主要任务如下: 1、按实习内容,认真进行准备,积极开展调查活动,刻苦学习,并做好实习日记。   2、在实习期间应尽可能的多做业务,熟练掌握进出口业务相关环节的主要业务及操作 技巧。   3、同时扮演出口商、进口商和工厂三个角色,至少完成一笔L/C+CIF业务。 四、课程设计过程 这次实验是我大学以来做过的最开心的一次实验。首先,Simtrade软件做的就很好。这个平台很适合学生操作,操作起来很简单,容易上手。软件还设置了好多帮助之类的项目,这些项目对我们的操作帮助很大。因为软件设置了评分系统,而且评分是按照黄钻、白钻的等级评分的,所以我们做起来一定要比个高低。所以说这个软件大家一起来做才好。其次,实验过程中遇到了很多单据。是我们大二以来学过的所有知识的总结。我们以前也做过单据,但都不如这次遇到的多,也不如这次遇到的全。这所有的单据串成一个整体,我们从头做起,让我们在无形中复习了知识。第三,因为这次是组队合作的实验,所以我们实验中都相互沟通,增进了我们组员之间的友谊,也增强了我们团队合作意识。如果没有这整个团队的相互努力,我们是做不完这个软件的所有角色的。如果不是因为有组员帮助,我们会经常出问题或事倍功半的!下面是我对几个角色的具体的心得体会: 1、出口商 做这个角色要填的单据确实很多。也是我最初做的角色,所以做出口商的时候遇到过很多问题。但是当我解决了所有问题,并把这个角色的所有任务做完的时候,我觉得我已经拥有了很好的制单能力。出口商最后赚到了一笔钱。其实是几个角色中做的相对不错的。 2、进口商 这个角色的第一大问题就是一定要把预算做好,要不一个不小心就赔钱拉!我第一笔交易就赔钱了,因为我没有好好的把运费和保险费算好。正因为我忽略了他们,到最后我才发现我销货后,赔了!心得体会就是对自己做的角色不认真,没有真正进入到贸易角色里面。做贸易就一定要以赚取利润为目标,而我第一笔业务就为对方赚了一大笔。所以以后一定要记住这个教训。 3、工厂 工厂这个角色我曾经在大三的时候进去过。因为我当时不了解贸易流程,就匆忙从市场生产了很多东西。这些东西到现在还压在库存里出不来,给工厂造成了一定的损失。另外,我很喜欢做工厂,因为工厂这个角色做的单据很少。但得分很快。所以我做工厂这个角色的时间只有一天。怀念中。 4、 银行 银行角色分进口地银行和出口地银行,别的角色在填单据的时候经常会要用到银行的信息,但真正需要银行办理的业务真的很少。但银行还要一直上线等着。因为银行这个角色很少,虽然要办理的业务少,但来办理的人多了,业务也就多起来。所以我在做别的角色的时候经常挂着银行,如果有人需要办理了,我只要进入银行角色办理一下就可以了。 五、实习心得 学生在机房进行国际货物买卖

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