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- 2018-05-30 发布于福建
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五年级 心理健康教案
第一课 我的兴趣爱好
【主题说明】
兴趣是最好的老师,能帮助我们轻松愉快地学到更多的知识,掌握更多的技能,让我们的生活丰富多彩。本课通过名人故事和学生的亲身经历,引导学生认识到,了解自己的兴趣爱好是一件重要的事情,可以帮助认识自己,也可以增进别人对自己的了解。在从事自己感兴趣的活动中,我们能够体验到很强的愉悦感,因此,作为小学生,有必要初步掌握一些培养兴趣爱好的方法。
【教学目标】
1、认知目标:引导学生了解自己的兴趣爱好。
2、情感目标:体验兴趣爱好给自己和他人带来的快乐。
3、行为目标:初步掌握一些培养兴趣爱好的方法。
【教学重点、难点】
重点:初步掌握一些培养兴趣爱好的方法。
难点:体验兴趣爱好带来的快乐。
【课前准备】
1、准备“奖章”若干。
2、彩色小贴纸,提前画好一幅“兴趣爱好类别图”。
3、名人小故事,教学PPT。
【教学设计】
教 学 设 计 环 节 目 标 过 程 建 议 观察岛
(热身暖心) 通过故事引出本课的主要内容,激发学生对兴趣爱好的认识。 暖心活动:情景故事
1.教师讲解或者请学生讲解观察岛中的故事。
2.鼓励学生做出自己的选择,并大胆陈述自己的理由。
3.教师总结:每个人都有自己的特点,兴趣爱好各不一样,有人喜欢旅游,有人喜欢打球,有人喜欢看书,有人喜欢上网,你喜欢什么呢?引出本课主题。 本环节用时约5分钟。
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