0310人类行为与社会环境.pptVIP

（三）认知心理学 认知心理学是以人的认知过程为主要研究对象的一个心理学分支。 精神分析学侧重于研究潜意识，行为主义主要研究可观察的行为，而认知心理学则主要研究注意、知觉、记忆、思维和语言等高级的内部心理过程。 认知心理学发展于20世纪50年代中期，到20世纪70年代后成为美国和西方心理学的主要研究方向之一。在社会工作中，认知心理学是经常被援引的一门专业知识。认知心理学的知识非常庞杂，这里主要介绍皮亚杰的认知发展理论。 皮亚杰的认知发展理论 皮亚杰（1896—1980）是瑞士心理学家，毕生致力于对儿童认知周围环境并对之作出反应的方式和过程的研究。他的思想被认为是当代发展心理学中最具影响力的理论成果。 皮亚杰主要研究的是人类的认知，但关心的不是认知的内容，而是认知如何形成、智力和思维如何发生发展等，也就是说，他关心的主要是获取信息、解决问题以及新的思想创立的过程。 皮认为，人的认知都可以追溯到人的童年时期，甚至胚胎时期。认知的不断发展是由一系列具有质的差异的阶段所组成，通过这些不同的阶段，新生儿的认知能力便会从以条件反射为主转变为成年人的复杂的逻辑思维。 视频《视崖实验》 （四）人本主义心理学 与上述三种心理学理论都不相同，人本主义心理学强调人类行为的意识性、目的性和创造性，强调人与动物的差异，重视人类行为的价值性和特殊性，故称为人本主义心理学。其代表性理论是美国心理学家马斯洛创