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中学数学15.2.2完全平方公式微教材课程.ppt
a
b
a
b
14.2.2 完全平方公式
猜想
观察
(a+b) (p+q)=
ap+aq+bp+bq
多项式乘法
( p+1)2 =
( p+1) ( p+1)
( p-1)2 =
(m+1)2 =
(m-1)2 =
( p-1) ( p -1)
(m+1) (m+1)
(m-1) (m-1)
=p2+2p+1
=p2-2p+1
=m2+2m+1
=m2-2m+1
计算
(a+b)2
(a-b)2
=(a+b) (a+b)
=a2+2ab+b2
=(a-b) (a-b)
=a2-2ab+b2
=a2-ab
+ab+b2
=a2+ab
-ab+b2
推理
证明
(1)相乘的两个多项式有什么共同点?
(2)你能将发现的规律用式子表示出来吗?
(3)你能对发现的规律进行推理证明吗?
没有大胆的猜想,就不可能有伟大的发现.
----牛顿
猜想
没有大胆的猜想,就不可能有伟大的发现.
----牛顿
观察
(a+b) (p+q)=
ap+aq+bp+bq
多项式乘法
( p+1)2 =
( p+1) ( p+1)
( p-1)2 =
(m+1)2 =
(m-1)2 =
( p-1) ( p -1)
(m+1) (m+1)
(m-1) (m-1)
=p2+2p+1
=p2-2p+1
=m2+2m+1
=m2-2m+1
计算
(a+b)2 =
(a-b)2 =
(a+b) (a+b)
=a2+2ab+b2
(a-b) (a-b)
=a2-2ab+b2
=a2-ab
+ab+b2
=a2+ab
-ab+b2
推理
证明
一般
特殊
完全平方公式
具体
找规律
抽象
证明
(a+b)2 = a2+2ab+b2
两数和的平方
这两数的平方和
结构特征
左边
加上这两数积的2倍
右边
两个数和的平方等于它们的平方和,加上它们积的2倍。
符号语言
文字语言
(a-b)2 = a2-2ab+b2
两数差的平方
这两数的平方和
减去这两数积的2倍
两个数差的平方等于它们的平方和,减去它们积的2倍。
左边
右边
(a+b)2
a2
a
b
a+b
ab
ab
b2
=
a2
+
2ab
+
b2
a+b
a
b
你能用下面图形面积的不同求法来证明
(a+b)2= a2+2ab+b2吗?
整体面积
各部分面积的和
=
A
B
C
D
F
E
G
N
M
例 运用完全平方公式计算:
(1) (4m+n)2 ;
(2) (2-x)2 ;
(3) 1012 ;
(4) 992 ;
课堂练习:P110 1
(1)(x+3)2=x2 +6x +9
在下面的计算中有些地方用纸牌盖上了,看谁能想出纸牌下盖的是什么式子。
(2)(2m-n)2=4m2 -4mn +n2
(3)(2x+3y)2=4x2+12xy+9y2
2、判断下列计算是否正确?错误的请改正.
(1) (a+3)2 = a2 +9
(2) (2x –1)2 = 2x2 -4x-1
(4) (-a-2b)2 = a2-2ab+4b2
(3) (x– y)2 = x2-y2
错误
错误
错误
错误
a2+6a+9
4x2-4x+1
x2-2xy+y2
a2+4ab+4b2
注意:
① 项数
② 整体平方
③平方项为正
④积的2倍
⑤符号
《数学是我国人民所擅长的学科》
“我们祖国伟大人民在人类史上,有过无比睿智的成就!”
华罗庚
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 ? ? 4 1
? 5 ? 10 ? 1
4
5
10
1
6
杨辉三角
杨辉
《详解九章算术》
(a+b)n
学什么
几何方法
怎么学
代数方法
完全平方公式
猜想
观察
计算
推理
证明
具体
找规律
抽象
证明
数学活动经验
应用
用几何图形的截、割、拼、补的面积法是证明代数恒等式常用方法。
为什么学
简化运算
作业:
1、必做:作业本
2、选做:计算 (a+b+c)2
祝同学们有一双能用数学视觉观察世界的眼睛,一个能用数学思维思考世界的头脑!
作者:潘巧慧
地址:浙江省台州市路桥实验中学
通讯地址:浙江省台州市路桥实验中学 318050
电话:13819623555
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