体育锻炼与聋哑学生社会适应能力关系的分析——以鲁西南地区聋哑学生为例-analysis of the relationship between physical exercise and deaf-mute students social adaptability - taking deaf-mute students in southwest shandong as an example.docxVIP

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体育锻炼与聋哑学生社会适应能力关系的分析——以鲁西南地区聋哑学生为例-analysis of the relationship between physical exercise and deaf-mute students social adaptability - taking deaf-mute students in southwest shandong as an example

目 录1 前言 ....................................................................... 11.1 选题依据 ............................................................... 11.1.1 特殊人群提高自身社会适应能力的需要 ................................. 11.1.2 构建和谐社会的必然要求 ............................................. 11.1.3 对阳光体育运动的开展是一个新的挑战 ................................. 21.1.4 全纳教育理念在中国使用与运作的体现 ................................. 22 文献综述 ................................................................... 22.1 关于残疾人教育的研究 ................................................... 32.2 关于残疾人体育的研究 ................................................... 32.3 关于社会适应能力的研究 ................................................. 43 研究对象与方法 ............................................................. 63.1 研究对象 ............................................................... 63.2 研究方法 ............................................................... 64 相关理论研究 ............................................................... 74.1 核心概念的界定 ......................................................... 74.1.1 体育锻炼 ........................................................... 74.1.2 聋哑学生 ........................................................... 84.1.3 社会适应能力 ....................................................... 84.1.4 聋哑学生社会适应能力 ............................................... 94.2 聋哑学生社会适应能力维度分析 ........................................... 95 鲁西南地区聋哑学生体育锻炼与社会适应能力现状调查研究 ...................... 105.1 鲁西南地区聋哑学生体育锻炼喜爱程度和社会适应能力总体现状研究分析 ...... 105.1.1 聋哑学生体育锻炼喜爱程度总体现状研究分析 .......................... 聋哑学生体育锻炼喜爱程度总体现状............................... 聋哑学生体育锻炼喜爱程度在性别上的特征表现 .................... 115.1.2 聋哑学生社会适应能力总体现状研究分析 .............................. 聋哑学生社会适应能力总体现状................................... 聋哑学生社会适应能力在性别上的特征表现 ........................ 135.2 鲁西南地区聋哑学生体育锻炼意识及参与现状研究 .......................... 135.2.1 聋哑学生对体育锻炼的认知情况 ...................................... 135.2.2 聋哑学生对体育教师的认同 .......................................... 145.2.3 聋哑学生对体育课的喜爱程度及原因分析

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