- 17
- 0
- 约1.46万字
- 约 13页
- 2018-05-30 发布于福建
- 举报
浅谈高三学生英语书面表达能力培养与提高
题 目:浅谈高三学生英语书面表达能力的培养与提高
内容提要: 本文就高三学生书面表达能力中存在的问题和困难, 提出在教学内容、
教学过程、教学方法和教学理念等四方面培养学生综合运用英语,提
高他们的书面表达能力,并提出了自己的理论和实践依据。意在唤起
学生的主体意识,发现每个学生的闪光点,发展学生的主动精神, 形
成学生的创新观念。帮助学生用英语,爱写、会写、写好,建立自信、
谦爱、乐观向上的人格。
主 题 词:英语写作教学 发现 培养 提高
作者单位: 北京工大附中
作者姓名: 梁卫红
邮 编: 100022
联系电话:单位8047
住宅
浅谈高三学生英语书面表达能力的培养与提高
梁卫红
〖提要〗 本文就高三学生书面表达能力中存在的问题和困难, 提出在教学内容、教
学过程、教学方法和教学理念等四方面培养学生综合运用英语,提高他们
的书面表达能力,并提出了自己的理论和实践依据。意在唤起学生的主体
意识,
原创力文档

文档评论(0)