角初步认识5367537205.pptVIP

* 角的初步认识 小学数学第三册 教师： 李薇妍 在日常生活里经常看到角。 折角 拿一张纸，用它折成大小不同的角。 · · 活动角 角的顶点和边 顶点 边 边 · 上面的图形都是角。一个角有一个顶点，两条边。 · · 用直尺或三角板画角 （1） （2） 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。 · · （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ 练习： 1、下面的图形，哪个是角？在（ ）里“ ”。 √ √ 2、填空： ⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。 ⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 ⑶ 画角时先( ),再( )。 3、判断: ⑴ 边越长,角就越大。 ( ) ⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( ) ⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( ) 1 2 3 4 定顶点 画两条边 × √