针对“卓越计划”机械类专业实践教学改革.pptVIP

针对“卓越计划”的机械类专业实践教学改革 2010年11月13日　 浙江科技学院 王瑞金　 内容提要 一、卓越工程师培养计划 二、应用型人才培养特点 三、机械类专业的实践教学体系 四、培养效果和总结 一、卓越工程师计划 “卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。 教育部发文公布“卓越工程师教育培养计划”首批试点学校名单，包括清华大学、天津大学、浙江大学、同济大学、四川大学在内的61所高校，成为首批实施“卓越计划”的高校。浙江科技学院成为首批试点的10所地方应用型本科院校之一。 C Conceive 构思 D Design 设计 O Operate 运行 I Implement 实现 CDIO模式 CDIO以产品研发到产品运行的生命周期为载体 ,让学生以主动的、 实践的、 课程之间有机联系的方式学习工程。CDIO培养大纲将工程毕业生的能力分为工程基础知识、 个人能力、 人际团队能力和工程系统能力四个层面,大纲要求以综合的培养方