大学生个人电脑消费与使用状况调查问卷调查报告定稿.docVIP

序 言 随着时代的发展，电脑的使用越来越成为普遍现象，可以说生活、学习、工作等许多方面都离不开电脑，它给我们带来的讯息和方便是不可否认的。然而，随着电脑的日益普及，各式各样的电脑也走进了大学生宿舍。目前，就每个高校而言，班级中很多同学拥有电脑，台式、手提、组装的遍布宿舍。那么大学生目前对电脑的需求和消费水平，以及购买电脑前后的心理状况究竟怎样呢?本次调查以研究以上内容为目的，希望通过调查的数据分析，能给大家一些电脑消费和使用方面的指导性建议。 目 录 1、调查的目的 2、问卷的设计 3、问卷的内容 4、调查对象的选择方法 5、调查方法的选择 6、调查的具体实施过程 7、样本统计与分析方法 8、调查领导与分工 9、分析论证 10、总结 11、调查小组成员活动感想 一、调查目的 了解当前大学生个人电脑的使用情况，了解大学生使用个人电脑的主要用途、使用中存在的问题等等。 二、问卷的设计 本次调查问卷（见附件）的设计坚持立足大局、着眼实际、点面结合的原则！首先，在全体成员的热烈讨论，以及指导老师王老师的帮助下设计确定小范围的问卷！然后进行小范围问卷调查，我们收集问卷的同时也收集被访者的意见，并且进行小范围统计结果分析，最后综合以上讨论意见及分析结果对小范围问卷进行修改和完善。问卷设计历时15天（10月初到10月中旬），最后确定完成大范围问卷设计，并取得部分相关资料。问卷主要采取选择题形式（单选和多选），问题表达清晰明了，易于回答，便于统计。 问卷的内容 【1】 从电脑使用者开始接触电脑和电脑的来源的角度来命题。意在初步了解大学生使用电脑的阅历和背景。 【2】 从电脑的用途和大学生使用电脑的感受角度来命题。目的是了解大学生使用电脑的主要用途和买电脑的目的是否矛盾。 【3】 从电脑使用的时间分配方面来命题。找出影响大学生学习，生活及电脑使用的时间分配的主要因素。 【4】 从对电脑知识学习角度来命题。总结大学生对电脑操作基本知识的了解情况，引导大学生积极学习电脑技能，正确使用电脑。 四、调查对象的选择方法 1、地点的选择? ：我校令德生活区、文瀛生活区 2、调查对象选择：以学院为单位，从我校经济与工商管理学院、历史文化学院、法学院、物理与电子工程学院、管理学院、音乐学院、计算机与科学技术学院、体育学院、外国语学院、文学院、哲学与社会科学学院、环境与资源管理、政治与公共管理学院中随机抽取80名同学（男女原则上各占二分之一）进行调查。 五、调查方法的选择 由于专业设置问题，各学院学生拥有个人电脑情况有很大差异，如对计算机工程学院来说，个人电脑是必备的，而对于文科类专业来说，电脑并不是必须的。为了避免此类误差，我们采用整群抽样得方法进行调查，以学院为单位按比例进行调查，问卷由组内成员按随机原则分发到学院。 六、调查的具体实施过程 在确定了调查对象之后，我们采用以下步骤进行访问调查： 1?.调查员应自报姓名，说明来意。 2?.解释本次调查无任何商业目的。 3 .给顾客发放问卷，让顾客如实填写。 4?.指明讨论的主题（如需要，可向被调查者解释一些基本概念）。 5?.说明访问将持续多长时间。 6 .保证不公开回答者的所做答案。 7?.做如下强调：“答案没有对错之分，所以请你给出符合本人事实的答案”。 8 .访问结束后，我们对同学的配合表示感谢。 七、样本统计与分析方法 本次调查采用问卷调查，面访，典型个例等方法，深入我校经济与工商管理学院、历史文化学院、法学院、物理与电子工程学院、管理学院、音乐学院、计算机与科学技术学院、体育学院、外国语学院、文学院、哲学与社会科学学院、环境与资源管理、政治与公共管理学院，进行问卷调查和实地走访调查，面访调查等。被访大学生包括我校07级，08级，09级和10级的男女大学生，其中男女比例基本为1：1。本次调查总共发放问卷80份，回收72份，回收率90％。 对获得的有效样本，课题小组采用EXCEL软件和统计软件SPSS来进行数据统计，运用比较法，通过不同学院，不同年级，不同性别，优秀的电脑使用者和堕落的电脑使用者的角度来进行分析对比，归纳与总结，得出了我校大学生使用电脑的一些普遍现象和突出的问题，如：沉迷于电脑游戏，迷恋网络小说等现象，以及影响大学生不合理使用电脑的各方面因素。针对这些问题和原因，本小组提出了一些切实可行的对策和建议，以引导我校大学生朝着健康的方向发展，也为刚进大学的新生打上预防针。 八、调查的领导与分工 组 长:阎 旭 组 员:杨红岩 杨高强 张飞飞 九、分析论证 ?? 首先，从总体上，我校大学生电脑使用基本合理，能较好利用电脑各种功能服务，但是也有部分同学使用电脑时缺乏理智的安排，沉迷于电脑娱乐漩涡之中或者陷于电脑上网之中无法自拔，浪费了大量的时间，对身心造