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介绍与会领导和老师。 中心校长致词 1、介绍北大青鸟APTECH的规模、已取得的成绩、“We Change Lives(教育改变生活)”的经营服务理念。公司的目标是：为学员提供高质量的教育和培训服务，努力提升学员的自身价值。 2、介绍教学环境：中心的规模，几机几教；师资团队；就业部门的团队；就业明星。。。 3、给学员提出要求： 示范：“不论你是什么原因加入到我们中间，充电，更好的就业，这一切都不重要，过去的迷茫、生活的沉重、时间的紧迫、职场的失意，都将不再是阻碍你前进步伐的理由，没有任何借口，不要给自己松懈的理由，在这里，态度决定一切！人都是有惰性的，我们会想方设法帮助大家克服自己的惰性，强迫大家把技能学好。” （1）出勤是基础 根据我们的经验，那些学得不好的学员都是出勤不好的学员，学习时间不能保证，神仙也学不会！为了帮助大家重视出勤对自己的重要性，我们定的出勤要求非常严格，而且是严格执行： 1）一学期累计缺课达10课时给予严重警告处分，并记录学员档案，减少一次推荐就业机会； 2）一学期累计缺课达16课时给予取消结业考试资格处分； 3）一学期累计缺课达20课时给予勒令退学处分，并不返还学员任何费用； （2）旁听 为了断掉大家学不会再学一遍的这种错误想法、给自己留这样的借口，中心规定除复学导致的插班听课外，中心禁止其它一切重听、旁听、试听和插班听课 ，而且严格执行。咱们都不小了，哪有那么多时间再学一遍，晚毕业一个月就晚挣一个月的钱，就给家里多带来一个月的负担，对不对？ （3）推荐就业 中心向学员承诺的推荐就业事项，突出推荐而不是包就业，学员自己学好了我们才能推荐成功，才能挑企业，而不是被企业挑。 只有通过教育才能改变我们的生活！ 只有通过教育才能改变我们的生活！ 这个“准”字有两层含义：一是无限的接近，二是即将成为。无限的接近，就是初步具备了基本的素质；即将成为就是将要进入企业。对我们而言，我们就是要锻炼好自己的能力和素质，准备好后，就进入企业，为企业服务。 专业技能是一个人做工作最基础的能力了，你靠的就是它来生存的。 那么，我们再来详细分析一下，职业人具备哪些职业素质，只有初步具备了这些素质，我们才能成为准职业人。 1、职业观念和职业精神：我们需要具有“乐观、向上”的精神、自信、积极、不怨天尤人、不迷失方向。职业观念和精神，决定了我们采用什么样的态度去面对工作和生活，一个每天都是心灰意懒的人，是没有任何企业能够忍受的！ 2、职业道德包括：勤奋工作、敬业爱岗、诚实守信、团队合作。勤奋工作对我们而言，就是勤奋学习，敬业爱岗就是我们守住自己作为一个学员的本分，是不是能够遵守中心的各项规章制度，是不是热爱学习，并投入到学习中去。诚实守信、团队合作，都是要大家必须遵守的，否则你将在企业没有立锥之地。 3、职业技能： 学习能力是现在所有企业招聘中都非常注意的问题，在具备良好的职业观念和职业道德的基础上，他们最看重的就是学习能力，因为你可以现在不会，但是拥有很好的学习能力，你很快就会了，那些学习能力差的是企业最头痛的。 沟通技能和演讲技能： 对大多数没有进过企业的人而言，这两项技能弱是非常明显的，也是我们要重点加强的。这个非常重要，不要以为我们学的 是技术口就不用重视了！我们在为项目成员、经理、公司领导、客户做项目介绍时都是考验你这两项技能的时候，面试对我们来说重要吧，他其实也是一种演讲，可见这两项技能对我们来说必不可少，我们必须要重视，如果我们把这些学好了，将会为自己增加相当大的价值。 面试技能：它是我们找工作中的敲门砖，它重要性不用我和大家说了。 4、职业礼仪：我们去面试、去和同事、领导、客户交往，职业礼仪是非常重要的，它代表了你的个人涵养，如果连这些基本的礼仪都不懂、都做得不好你将和很多机遇失之交臂！ 我们通过S1的三门课程，即通过自我介绍、讲故事和推销自己，来训练学员展现自我、推销自己的能力，从而达到提高赢得自己的能力。我们通过S2的三门课程，即沟通礼仪、语言沟通和心理沟通，来训练学员与人沟通、与人协作和影响他人的能力，从而达到提高赢得他人的能力。到了Y2，学员面临的重要问题就是就业，于是我们通过Y2的几门课程，即就业指导、简历技巧和面试技巧，来训练学员面试求职、成功就业的能力。由此可见，我们整个COT的课程体系就是围绕赢得自己、赢得他人和赢得职位三个主题展开，帮助学员通过提高职业素质和能力进入IT企业的大门，并且最终在IT企业获得成功！ 中心校长致词 1、介绍北大青鸟APTECH的规模、已取得的成绩、“We Change Lives(教育改变生活)”的经营服务理念。公司的目标是：为学员提供高质量的教育和培训服务，努力提升学员的自身价值。 2、介绍教学环境：中心的规模，几机几教；师资团队；就业部门的团队；就