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第七周乒乓球教案
重庆文理学院公共体育课乒乓球教案
2011-2012学年 第一学期
授课年级 2009级(2010) 学生人数 人 授课类型 选修课 周 数 7 课 次 1 授课教师 韩小芹 教学
内容 1、复习正面挡球、定点位的挡球
2、学习正手攻球
教学
目标 1.运动参与目标:通过游戏,激发学生体育活动的参与兴趣。
2.运动技能目标:通过学生的分组练习,使80%的学生能够很好的掌握正面挡球、定点位的挡球。
3.社会适应性目标:通过小组练习,培养学生互相帮助、团结的精神。 重点 对定点位的挡球的连续性的把握 场地
器材 乒乓球场地、乒乓球、球台 难点 正手攻球的基本技术的理解及掌握 课的部分 课的内容 教 学 方 法 与 组 织 时间
准
备
部
分
一、课堂常规
1、集合整队、师生问好。
2、讲解本课的着装和注意事项。
3、介绍本课内容
二、热身活动
1、慢跑
(1)组织讲解
(2)围绕乒乓球场地跑5分钟。
(3)整队集合
2、拉伸运动
(1)头部运动(4×8)
(2)静力拉伸(4×8)
(3)手臂静立拉伸(4×8)
(4)腹背运动(4×8)+静立20秒
(5)压腿运动(4×8)
(6)踝、腕关节运动(4×8)
三、游戏:
接力比赛
游戏规则:
(1)场地为20米的跑道。
(2)把全班分为5个组,起点站4人终点站5人。
(3)从起点处开始,听到开始口令后原地旋转3圈后向终点的队友跑去。
(4)在终点处于队友击掌后,由下一个队友原地转3圈后向起点跑去。以此类推。
(5)奖惩:第一、二、三名无,第四名女生5个下蹲,男生5个俯卧撑,第五名10个。
▲
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○:学生 ▲:老师
要求:快、静、齐。
○○○○○○○
○ ○
○○○○○○○
▲
要求:整齐、安静。
▲
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
要求:认真跟教师做。
▲
○○○○…→○○○○○
○○○○…→○○○○○
○○○○…→○○○○○
○○○○…→○○○○○
○○○○…→○○○○○
要求;主动遵守游戏规则,团结互助,并注意安全。
5
5
5
10
15
45
基
本
部
分
一、复习定点位的挡球
1、讲解上节课的定点位挡球
2、让学生进行练习
3、巡视,观察学生在练习中不足或错误问题
4、个别问题的个别指导,大多数有问题集合讲解。
二、学习推挡(斜线推挡)
1、讲解斜线推挡技术
(1)使用斜线推挡技术的条件
①、球不带旋转的情况下
②、当对手使用上旋球技术的情况下
(2)、斜线推挡的特点
优点:①、推挡站位近,容易控制好台面。
②、弧线较低且长,球过网后不易出台。
③、速度快并具有一定的力量。
缺点:①、弧线较长,对手的判断时间也相对较长。
②、速度快,不易掌握力量。
(3)、作用:
①、在比赛中能主动调动和压制对手,为正手攻和侧身攻创造有力时机。
②、在被动和相持时可以起到积极防守和从相持转主动的作用。
(4)、动作要领:①、根据运动员身材的不同,站位离台40—50cm,多在球台左半台的1/3处。
②、两脚开立,比肩略宽,左脚稍前,右脚稍后,或两脚平行。
③、上体略前倾,身体重心在两脚之间,双膝微屈。
④、拍面呈半横状,拍形近于垂直。
⑤、握拍是食指稍用力,拇指放松,上臂和肘部自然靠近身体右侧,上臂与前臂的夹角约为100°,肩部放松。
(5)、练习顺序
①、判断落点 ②、移动 ③、击球
2、示范并讲解
3、让学生进行练习
(1)分组:每4个人为一组,一个球台4个人,两边对练。
(2)以10个球为一组,练习5组。
4、巡视,观察学生在练习中不足或错误问题。
5、个别问题的个别指导,大多数有问题集合讲解。
6、集合
▲
○○ ○○ ○○
○○ ○○
○○ ○○
要求:积极配合。(散点)
结
束
部
分
1、放松练习
2、总结
3、收置器材、师生再见
4、课外作业:练习1600、2000米。
▲
○○○○○○○
○○○○○○○
要求:快速集合、主动放松。
5
3
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