本科－绪论（白底）教程文件.pptVIP

人 体 解 剖 学;绪论;一、人体解剖学的研究范围和学习目的;二、人体器官的组成及系统的划分; 人体可分为九个系统——运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、内分泌、感觉、神经。;四、解剖学发展简史;Vesalius (1514~1564)近代解剖学创始人，出版《人体构造》一书;Vesalius《人体构造》部分插图;Harvey(1578~1657)解剖生理学家，发现了血液循环的原理，确定血液是在一个封闭的管道内循环。著有《血液循环论》、《动物的发生》两书。;五、如何学习人体解剖学;(二)学习解剖学的方法 1、理论联系实际：多动手，多看标本、模型 2、密切联系临床：多动脑，多分析 3、要有辩证唯物主义观点、进化发展的观点 4、归纳、综合，多练习、多记忆 5、一不怕苦，二不怕“尸”;(三)解剖学文字练习、参考资料;定价10元;上课形式;考试;六、解剖学姿势和常用方位术语;㈡人体切面术语;???解剖学方位术语;4.内、外： 用于描述空腔器官， 近内腔者为内， 远离内腔者为外。 5.浅、深： 近体表者为浅， 反之则为深。;6.四肢结构的方位： 四肢接近躯干的一端为近侧， 远离躯干的一端为远侧。 前臂的外侧又称桡侧，内侧又称尺侧。 小腿的外侧又称腓侧，内侧又称胫侧。;本节重点提示： 1、掌握人体解剖学的研究范围和目的、解剖学姿势。 2、熟悉方位术语、切面术语和轴。