12.北京亮起来(教案)新人教版二年级语文部编教学设计.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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12.北京亮起来(教案)新人教版二年级语文部编教学设计.doc

12.北京亮起来(教案)新人教版二年级语文部编教学设计

12.北京亮起来(教案)新人教版二年级语文部编教学设计 导读:就爱阅读网友为您分享以下“12.北京亮起来(教案)新人教版二年级语文部编教学设计”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 12.《北京亮起来》教案 第一课时 教学目标: 1. 学会本课11个生字,初步理解新词在课文中的意思,能认读“辉、煌、幢、繁”4个字。 2. 初读课文,了解课文内容。 3. 培养学生正确、流利地朗读课文的能力。 4. 继续采用小组合作学习的方式,大家互帮互助,提高识字能力。 教学重点: 1. 学会本课生字新词。 2. 初读课文,了解课文内容。 教学难点: 1. 正确掌握本课生字新词,并学会应用。 2. 培养学生正确、流利朗读课文的能力。 教具准备: 词语卡片、图片。 教学过程: 一、出示图片,点明课题: 师点击鼠标,出示以下景物的图片:东西长安街;天安门城楼;环形路上的立交桥;王府井、西单商业街;故宫、角楼,让学生说说这是什么地方?简要的介绍介绍。 师:夜幕降临了,这些景物会变成什么样呢?让我们从课文中找 到答案。教师板书课题:《北京亮起来了》。 二、师生互动,识记生字: 1. 让学生自己读课文,边读边在课文中标出生字,画出新词。借助汉语拼音读一读。 2. 同桌之间开展相互间的学习: * 打开课后的生字表,分别读一读,如果读得不正确,进行纠正,互相帮助。 * 两个人读一读画的新词。 *

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