14-15上六年级科学第十五周二次备课教案.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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14-15上六年级科学第十五周二次备课教案

14-15上六年级科学第十五周二次备课教案 导读:就爱阅读网友为您分享以下“14-15上六年级科学第十五周二次备课教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 第7课 电能从哪里来 教学目标: 科学概念: 1、电池是把化学能或者光能转化成了电能。 2、电能是由其他能量转化来的。 过程与方法: 通过观察、实验和阅读资料认识电能的来源。 情感、态度、价值观: 体验科学技术对人类生活的贡献。 教学重点:通过观察、实验和阅读资料认识电能的来源。 教学难点:体验科学技术对人类生活的贡献。 教学准备: 1、学生准备:一号电池、玩具小电机、溜溜球上的绳子、透明胶 2、教师准备:小电珠、导线、指南针,手摇发电机 教学过程: 一、引入: 在我们的生活中处处离不开电,你知道我们使用的电能都从哪里来吗?(板书课题:电能从哪里来?) 二、探究: 【活动一】各种各样的电池 1、首先,让我们来了解一下这些可以带着走的“电能”吧。 2、看书P62,它们是用在什么地方的电池?这些电池里的电是什么能量转化出的呢? 3、除了这些电池之外,我们还可以从哪里得到电? 【活动二】我们来发电 1、大家看老师这里的手摇发电机,转动摇杆它就可以发出电来。演示发电。 2、介绍手摇发电机的结构(磁铁、线圈、导线、底座和摇杆) 3、看了这个结构之后,你联想到我们之前学习的什么装置?它们有哪些相似之处? 4、那么我们

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