蓝色的地中海文明1.pptVIP

蓝色的地中海文明 请同学们观察下面图片，说一说这是什么运动？它起源于哪里？ 学习目标 1、掌握西方文明的形成与自然环境之间的关系。 2、掌握伯里克利时代雅典民主政治基本情况。 3、讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。 第一次先学后教 自学指导： 请同学们认真阅读课本第94页内容，思考下列问题，3分钟后比谁能正确回答。 (1)地中海文明指的是哪里？ (2)希腊的地理环境对希腊文明的发展有什么重大影响？ (3)古代希腊与古代中国在自然环境方面有哪些差异？ (4)罗马文明有什么特点？ (1)地中海文明指的是哪里？ 希腊 罗马  (3)古代希腊与古代中国在自然环境方面有哪些差异？  第二次先学后教 自学指导： 请同学们认真阅读课本第95-96页内容，思考下列问题，3分钟后比谁能正确回答。 （1）“全希腊的学校”指什么？ （2）雅典民主政治的代表人物是谁？ （3）雅典民主政治的主要机构有哪些？ （4）如何评价雅典的民主政治？ （1）“全希腊的学校”指什么？ 雅典 （4）如何评价雅典的民主政治？ 积极方面：开创了民主政治的典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产 第三次先学后教 自学指导： 请同学们认真阅读课本第96-98页内容，思考下列问题，3分钟后比谁能正确回答。 （1）罗马共和国是何时建立的？ （2）布匿战争的时间，对象，结果。 （3）罗马帝国建立的时间、人物 （1）罗马共和国是何时建立的？范围如何？ 公元前509年 想一想，汉尼拔为什么会亡国？ （3）罗马帝国建立的时间、人物 学了本课，想一想“蓝色的地中海文明”，这个“蓝色”表现在哪里？ 当堂训练： 一、选择题 非选择题 阅读下列材料： 材料一 公元前1世纪，欧洲罗马共和国执政官凯撒，曾身穿一身丝袍出现在罗马大剧院，轰动一时。后来，身着中国锦衣服，成为罗马上层社会的风尚。 材料二 166年，罗马皇帝的使节在越南日南登陆后，前往洛阳进谒汉桓帝，随身带有象牙、犀角、玳瑁等珍贵礼品。这样，中国与罗马两国“始乃一同焉”。 请回答： （1）公元前1世纪，中国正处于什么时代？ （2）当时凯撒为什么能穿上一身中国的“丝袍？ （3）166年，中国处于哪个朝代？当时我国是如何称呼罗马帝国的？ 东汉 谢谢指导 再见 * 马拉松运动 古希腊 ①小块平原 小国寡民 ②粮食匮乏 海外贸易 ③城邦狭小 海外殖民 (2)希腊的地理环境对希腊文明的发展有什么重大影响？ 古代希腊 古代中国 小块平原 大块平原 粮食匮乏 粮食丰富 城邦狭小 地域辽阔 (4)罗马文明有什么特点？ 罗马文明基本保持了希腊文明的特点，具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。 （2）雅典民主政治的代表人物是谁？ 梭伦 伯里克利 （3）雅典民主政治的主要机构有哪些？ 公民大会 五百人会议 陪审法庭 消极方面：雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用于雅典的男性成年公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主。 意大利半岛 （2）布匿战争的时间，对象，结果。 第一次：公元前264 第二次：公元前218年 第三次：公元前149年 对象：罗马 迦太基（汉尼拔） 结果：迦太基战败消失 罗马强大繁荣贪婪奢侈 时间： 1.罗马入侵 2.本人好战 3.国内空虚 时间： 公元前27年 人物：屋大维 1.海的颜色 2.对外贸易，殖民扩张 1.蓝色的地中海文明是指 （ ） A.印度文明 B埃及文明 C希腊罗马文明 D两河流域文明 2.在希腊的一百多个城邦中，最著名的是 （ ） A雅典 B斯巴达