5月25日多边形的内角和.doc.docVIP

博文教育讲义 一、课题名称 多边形的内角和 二、学习目标 了解多边形内角和公式以及运用公式进行有关计算，了解多边形及其有关概念，理解正多边形及其有关概念；区别凸多边形和凹多边形． 三、教学过程 一、探究 1．我们知道三角形的内角和为 ． 2．我们还知道，正方形的四个角都等于 ，那么它的内角和为 ，同样长方形的内角和也是 ． 3．正方形和长方形都是特殊的四边形，其内角和为 ，那么一般的四边形的内角和为多少呢？ 画一个任意的四边形，用量角器量出它的四个内角，计算它们的和，与同伴交流你的结果． 从中你得到什么结论？ 归纳得到任意四边形的内角和为 ° 二、探索多边形内角和公式 1．从四边形的一个顶点出发可以引 条对角线？它们将四边形分成 个三角形？那么四边形的内角和等于 度？ 2．从五边形一个顶点出发可以引 条对角线？它们将五边形分成 个三角形？那么这五边形的内角和为 度？ 3．从n边形的一个顶点出发，可以引 条对角线？它们将n边形分成 个三角形？n边形的内角和等于 度？ 综上所述，你能得到多边形内角和公式吗？ 设多边形的边数为n，则n边形的内角和等于 ．多边形的外角和等于 ． 练习1： 1、从四边形的一个顶点可以引 条对角线，把四边形分成 个三角形，四边形的内角和为 。 2、从五边形的一个顶点可以引 条对角线，把五边形分成 个三角形，五边形的内角和为 。 3、从六边形的一个顶点可以引 条对角线，把六边形分成 个三角形，六边形的内角和为 。 练习2：变式练习，熟能生巧（完成下列填空） a. 十五边形的内角和为 度，正六边形每一个内角为 度。 b. 过多边形的一个顶点可以引 条对角线，那么这个多边形的内角和为 度。 c. 若n边形的内角和为12600，则 n = d.一个多边形的每一个外角都等于30°，则这个多边形为 边形． e．一个多边形的每个内角都等于135°，则这个多边形为 边形． f．内角和等于外角和的多边形是 边形． g．内角和为1440°的多边形是 ． 当堂检测 一、判断题． 1．当多边形边数增加时，它的内角和也随着增加．（ ） 2．当多边形边数增加时．它的外角和也随着增加．（ ） 3．三角形的外角和与一多边形的外角和相等．（ ） 4．从n边形一个顶点出发，可以引出（n－2）条对角线，得到（n－2）个三角形．（ ） 5．四边形的四个内角至少有一个角不小于直角．（ ） 二、选择题． 1．多边形的每个外角与它相邻内角的关系是（ ） A．互为余角 B．互为邻补角 C．两个角相等 D．外角大于内角 2．若n边形每个内角都等于150°，那么这个n边形是（ ） A．九边形 B．十边形 C．十一边形 D．十二边形 3．一个多边形的内角和为720°，那么这个多边形的对角线条数为（ ） A．6条 B．7条 C．8条 D．9条 4．随着多边形的边数n的增加，它的外角和（ ） A．增加 B．减小 C．不变 D．不定 5．若多边形的外角和等于内角和，它的边数是（ ） A．3 B．4 C．5 D．7 三、解答题． 1．已知多边形的内角和为其外角和的5倍，求这个多边形的边数． 2．若一个多边形每个外角都等于它相邻的内角的，求这个多边形的边数． 3．一个多边形少一个内角的度数和为2300°． （1）求它的边数； （2）求少的那个内角的度数． 课后作业 一、填空题： 1．若多边形内角和等于外角和的3倍，则这个多边形是 边形． 2．五边形的对角线有 条，它们内角和为 ． 3．一个多边形的内角和为4320°，则它的边数为 ． 4．多边形每个内角都相等，内角和为720°，则它的每一个外角为 ． 5．四边形的∠A、∠B、∠C、∠D的外角之比为1：2：3：4，那么∠A：∠B：∠C：∠D= ． 6．四边形的四个内角中，直角最多有 个，钝角最多有 个， 锐角最多有 个． 7．如果一个多边形的边数增加一条，那么这个多边形的内角和增加 ，外