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即墨二中高二政治导学案 文化编号：01 课题 中华文化和中华民族精神 编写时间 2014-05-10 编写人 任雪梅 审核人 高二政治组 高考考点 1．考查重点：中华文化源远流长、博大精深；中国各民族对中华文化的贡献.民族精神的时代特征 5.弘扬和培育民族精神的途径和意义 教学重难点 文化的作用 第Ⅰ部分：课前预习篇 【知识梳理】---- 观点集结 提升能力 学习札记 考点一　中华文化源远流长、博大精深 主干梳理 一、源远流长的中华文化 中华文化源远流长的见证创造中华文化新的辉煌二、博大精深的中华文化1．独树一帜，独领风骚(独特性)2．一方水土，一方文化(区域性) 3．中华之瑰宝，民族之骄傲(民族性)三、中华文化的包容性 一、永恒的中华民族精神 1．中华民族之魂 (1)中华文化的力量，集中表现为____________的力量。(2)中华民族精神的作用。有关中华民族精神的内涵的典故、诗词、格言。 (1)团结统一：①内睦者家道昌，外睦者人事济。②同胞共气，家国所凭。③万众一心，众志成城。 (2)爱好和平：①己所不欲，勿施于人。②礼之用，和为贵。③四海之内皆兄弟也。 (3)勤劳勇敢：①克勤于邦，克俭于家。②业广惟勤。③天道酬勤。④不畏强御。 (4)自强不息：①天行健，君子以自强不息。②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。③夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海。 (5)爱国主义：①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。②天下兴亡，匹夫有责。③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 3．中华民族精神的核心——爱国主义 (1)作用(2)特点：二、民族精神的时代特征 三、弘扬和培育中华民族精神 1．必要性2．弘扬和培育途径 比较　源远流长与博大精深有何区别？ (1)汉字书写中华文化，传承中华文明，是中华文化“源远流长”的历史见证；汉字文化内涵丰富、独具特色，又体现了中华文化的“博大精深”。 (2)中华文化因其包容性而内涵丰富、博大精深，因“不断创新”、富有顽强的生命力而源远流长。想一想　中华文化与中华民族精神有何关系？．思考　弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来思想文化吗？ (1)团结统一是指同心同德、顾全大局的互助合作精神，爱好和平是指友好相处、求同存异的精神，勤劳勇敢是指勤奋劳作、敢于拼搏的精神，自强不息是指奋发向上、不断进取的精神。 。[误点一] 有人认为，中华文化是中华各民族文化的总和，这种观点对吗？ [误点二] 中华文化的包容性就是包容其他民族的所有文化吗？ [误点] 爱国主义是抽象的吗？ [误点]弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来思想文化吗？矫正训练1 “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，这几句歌词十分恰当地说明了中华各民族文化与中华文化的关系。这种说法表明(　　) ①我国各民族文化的总和就是中华文化　②我国各民族文化异彩纷呈，具有多样性　③各族人民对中华文化的强烈认同感　④中华文化是由各民族共同创造的 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 为庆祝新中国成立60周年，并与2010年上海世博会“城市，让生活更美好”这一主题相呼应，新浪网特别发起“新二十四城记——探寻中国城市精神”大型系列报道活动。在这次活动中发现，南京、洛阳等城市都把包容性作为现代化城市建设的精神之一。这里的“包容性”是指(　　) A．世界上每个国家、每个民族都有其独具特色的文化 B．任何文化都包含不同民族和国家的文化的一切成果 C．建设城市文化要正确处理文化传承与发展的关系 D．建设现代化城市要注意吸收、借鉴世界优秀文化的有益成果 在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王说：“弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。”该发言(　　) ①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用　②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径 A．① ② B．① ③ C．② ③ D．② ④直击高考 1．(2011·广东文综)“一个国家、一个民族或一个地区的 经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有(　　) ①中华文化源远流长　②文化有顽强的生命力　③传统文化不因时而变　④文化与经济相互促进 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．(2011·江苏单科)历史上，东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局、扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化(　　) ①相互交流，相互吸收　②求同存异，时尚流行　③市场调节，繁