九年级历史人教版第七单元第20课人类迈入“电气时代”共24张
奔驰1号三轮汽车于1885年1月29日获汽车制造专利。这一天被公认为汽车的诞生日,车速最快为15km/h。 材料一:据1922年美国国会统计,爱迪生使美国政府在50年内的税收增加了15亿美元。而1928年的一项调查则显示,全世界的资本用在与爱迪生发明有关的事业上的数目达到157.25亿美元 材料一:1900年,当时的世界大国们,在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相,他们充分展示着各自的工业实力和创造发明,爱迪生发明的电灯将博览会的展馆照得通明透……??材料二:1900年,还是这些大国们,在东方进行了一次很不光彩的集体亮相……侵入了古老中国的首都——北京。 ??????????????? ——摘编自《大国崛起》请回答:(1)材料一中的“集体亮相”展示了哪一次工业革命的成果?它将人类带入了什么时代?(2)材料二中“不光彩的集体亮相”指的是哪一次侵华战争?这场战争给中国社会带来了什么影响??(3)从以上材料中,你获得了什么感悟? * 1、推动社会进步与发展的因素有哪些? 革命与改革,确立先进制度、改良制度、思想解放、对外交往、经济发展、科技进步、人才培养、教育兴盛等 2、在推动社会发展的因素中,你认为哪一因素最为重要?说明出你的理解。 科学技术是第一生产力。 3、利用学过的知识你能举出说明科技推动社会进步的实例吗? 工业革命, 人类进入“蒸汽时代” 英国成为世界工业强国 问题:第二次工业革命在什么时期什么原因率先在哪两个国家兴起?你认为第二次工业革命的兴起与哪些因素有关? 答:(1)19世纪70年代至19世纪末20世纪初 (2)美、德 前提:资本主义制度在世界范围的确立。 资本:初步工业化积累的资本,对殖民地的商品输出和肆意掠夺积累大量资金 劳动力:美国废除奴隶制,俄国废除农奴制,劳动力得到进一步解放?且资产阶级重视教育,劳动者素质有所提高。 技术:A.自然科学的突破性进展,为把科学原理转化为技术并 直接用于生产奠定理论基础 B.第一次工业革命积累的技术基础 市场:A.美、德、意、日开辟统一的国内市场?B.资本主义世界市场形成,进一步扩大了对商品的需求 问题:与第一次工业革命相比,第二次工业革命以什么的广泛应用为主要时代特征?人类开始进入什么时代? 答:1、以电力的广泛应用为主要时代特征 2、人类开始进入“电气时代” 电力作为一种能源,比蒸汽动力具有优点: 1、干净、高效、无污染; 2、传递速度快,传输损失小,能远距离输送。 电气时代的奠基人:英国法拉第 1831年英国人法拉第发现电磁感应现象,他们的发现,找到了打开电能宝库大门的钥匙。 切割磁场会产生电流 一、“电气时代”的到来 发电机—1866年德意志人西门子发明 开始标志:发电机和电动机的发明和使用。时间:19世纪70年代(1870年) 一、“电气时代”的到来 电动机—1870年比利时人格拉姆发明 机械能 电能 发电机 电动机 电能 机械能 原理:电磁感应 人类历史进入了“电气时代” 问题:电力的广泛应用致使大量电器的发明与应运。你能列举这一时期的电器发明成果吗?你知道在电器的发明与应运中做出贡献最大的发明家是谁吗?他最大的贡献是什么?你能讲出他的名言、故事,及我们应从他身上学习的品质来吗? 1879年,耐用碳丝灯泡 “天才是1%的灵感加99%的汗水。” ——爱迪生 “发明大王”: 投票计数器、普用印刷机、改良打字机、留声机、 白炽灯、第一所中央发电厂、活动电影机、碎石机、大型世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、有声电影机、喷火器、水底潜望镜等。正式注册有1300种,最伟大的发明电灯。 学习品质: 勇于探索、勇于创新、 百折不挠、锲而不舍 1902年,美国已有发电厂3621座; 1907年,德国23.3万家以机器为动力 的企业中,使用电动机的达7.1万家。 电气时代的工厂 问题: 1、第一次工业革命发明了一些新型交通工具,改变了人们的生产、生活方式,你能列举第一次工业革命出现的新型交通工具吗?它们都是以什么为动力的? 2、在第二次工业革命中也有一些新型交通工具发明,你能列举第二次工业革命的新型交通工具吗?在这些新型交通工具的发明中,你能列举第二次工业革命中为新型交通工具的发明作出重大贡献的科学家吗?他们分别是谁?具有什么贡献? 答:1、(1)火车机车、汽轮(2)蒸汽机 2、(1)汽车、飞机 (2)卡尔.本茨、莱克兄弟 (3)卡尔.本茨:发明内燃机,为汽车、飞 机的发明提供动力。莱克兄弟发明飞机。 卡尔.本茨与内燃机: 卡尔.本茨(德国) 内燃机(19世纪80年代) 1、动力前提:
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