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??????????????????????????????????????????????? 序　言 ?????????????????????????????????????????????? 结束语 ??　　神木五中历来重视学校文化的建设，以高品位学校文化建设来带动教育现代化，从而为培养更多更优秀高素质人才奠定基础，为社会、经济、文明的不断繁荣和发展作出应有的贡献。　　在欣赏文娱表演的过程中，使学生的思想感情产生共鸣，受到政治思想、伦理道德等方面的启发和教育。举办“校园文化艺术节”“班级文化建设评比”等各种主题活动，可以使学生受到生动形象、激奋人心的优良传统教育，萌发起为母校争光的情愫。各种体育竞赛活动可以使学生受到集体主义思想教育，增强竞争意识。高雅的艺术作品欣赏或优美的歌曲演唱，可以激发学生热爱生活的感情，培养学生的审美情趣。社会实践活动，使学生走进自然，亲近生活，不仅大大拓展了他们的视野，还使他们的心灵受到了深刻的体验。社区服务让学生能日渐成熟全面的看问题、分析问题，具备了相关方面解决问题的手段方法，丰富了课外的知识，扩大了学生的交友范围，更能让学生用正确清楚的眼光分辨是非对错，锻炼了学生吃苦耐劳的精神，培养了更坚强的意志力。通过军训，养成一种良好的生活态度，培养学生直面逆境的勇气、战胜困难的信心和坚忍不拔、不达目的誓不罢休的决心。学校文化就是通过这些生动活泼的形式，使学生在受教育的过程中由被动转为主动，实现自我教育，增强教育效果。学生参加活动与社会进行广泛接触，必将改变学生传统的思维定势，为学生在日后的管理领域与社交领域中展现才华奠定基础。